以风为话题作文

有关以风为话题作文（通用32篇）

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的以风为话题作文（通用32篇），欢迎大家分享。

　　以风为话题作文 篇1

风，它总是来得那么神秘。风在春天，它吹醒了万物；在夏天，它给人们带来一丝凉爽；在秋天，它成了画家，把万物都吹成了金黄色、艳红色；在冬天，它把树叶吹得脱离了大树妈妈的怀抱，让它们独自闯荡，它还吹来了白色的世界和寒冷的感觉。

春天，它把万物吹醒了，小草调皮地从土里钻出来，露出它的小脑袋，好奇地望着四周，花儿们正在举行激烈的比美赛，瞧，她们正忙着打扮自己呢！风儿轻轻地吹过，告诉大家春天来了，告诉蜜蜂、蝴蝶们“快去采蜜，快开始劳动吧！”

夏天，风儿可调皮了。烈日炎炎，可凉爽的风却不知跑到哪里去了。当人们汗流浃背时，来了一丝清风，刚想好好享受这番凉爽，风儿却和大家玩起了捉迷藏，一下子就跑得无影无踪。我喜欢他这一番调皮，让我在夏天欢乐地度过每一天。

秋天，风儿是个画家，它先把所有的树叶涂上金黄色、橘红色等许多颜色，再给果园、稻田添上了许多果实，它还有一番艺术感，它吹下的树叶像蝴蝶飞舞般地落下，在地上组成美丽的地毯。再把小树叶们送上天，让它们四处游玩，让他们观赏美丽的风光，风儿还让他们在空中组成美丽的图案，供人们欣赏。我也喜欢这有艺术感的秋风，它的艺术品让我看得目不睱接。

冬天，风儿显得十分着急，它匆匆地把树叶们吹向了大地，再叫雪婆婆给他们盖上层厚厚的棉被，让他们度过一个温暖而又舒服的冬天。可是，它又在空中怒吼着，仿佛要把春姑娘从远方叫回来，可冬天才刚刚开始，它只好一直那么吼着。它吼着吼着，河面结冰了，人们来这里玩，欢笑声回荡在空中，所以风儿也笑了，而风的强度也越来越大了，人们又开始抱怨起来了，看，这冬天的风可多冤枉呀！我非常同情它，但是我希望它不要太着急了。

看，风儿的四季变化是多么地奇妙，我十分喜欢风儿，它让人们在四季欢笑，不过它也有缺点，希望它能改正。

　　以风为话题作文 篇2

在我的心里，家是菜园，我是菜苗，一个茁壮成长的苗，而陪伴了我十三年的家风则是甘露﹑雨滴。是家风耐心的历经春夏秋冬滋润我，没有家风的滋润，我就不能够茁壮成长。

家风伴我从懵懂无知坐向成熟，一步步在人生的阶梯上踏上脚印，是它塑造我的无形力量―家庭的生活方式。在模糊的记忆中，母亲教我懂礼貌，尊老爱幼，诚实守信，助人为乐等等。品质方面严格把关。

时间不紧不慢的流逝，事情一次一次的发生。外面闪耀的阳光直直的射进了窗户，我们家的争议声又一次直逼耳际：

“你说你都多大了，干什么都干不好。瞧瞧，让你给你倒杯水，干嘛倒那么满，撒的到处都是。”一向宠爱我的母亲一边擦着桌上的水，一边又开始唠叨了。虽然说，母亲的“话匣子”有点烦人，但勉强算得上是“音乐”。就听下去吧。原来今天早上我家来了位做客的阿姨，母亲命令我去倒一杯水给阿姨喝，天有不测风云，人有旦夕祸福，不料，我的手不小心抖了一下，水就倒满了。有点不小心，不过我不是故意的。阿姨走后，母亲的“低音小喇叭”开始不停地的播放，做事稳重，不要三心二意。我只得改正。

“那么大了，连点规矩都不懂，客人来了也不知道打声招呼，只顾忙自己的。”母亲一送走客人，回来就又“赠”了我一句。我怎么这么倒霉，“……！”长篇大论过后，母亲竟然一点点也不累：“要知道尊重别人，得有礼貌。”从此以后，家里来客人我一刻也不敢怠慢，急忙左一声“阿姨好，”右一声“叔叔好。”

我在母亲的话匣子里学到懂礼貌，尊重他人，做事专心……我伴着岁月，年龄不断增长，母亲却毫不松懈。告诉我：“这些事情虽然微不足道，是‘鸡毛蒜皮’的小事，但可以直接影响你的成长。”我的家风由我的母亲培养出来，一步一步，一件一件。

没错，无形中好的家风的养成，是正能量的传递，也是以后对自己教育的回馈，只要家风好了，国风才会好。

我们家的家风，愿它常驻我家。愿那不辍的改进之风飘在中国民族的上空，飘进千家万户之中。愿我的家庭会因它变得更充实，更美好。

　　以风为话题作文 篇3

在古代，有仁、义、礼、智、信。今天，有勤奋、孝顺、谦虚、和谐和思考。好的家庭传统因背景不同而不同。或者爱情；或者节俭；或者诚实。在中华民族五千年的文化积淀和熏陶下，每一个中国家庭都形成了独特的家训，使他们的孩子受益终生。

说到家风，我家的家风是勤俭持家、善待他人、孝顺父母、爱亲人。

我告诉每个人我有一个勤劳能干的母亲(拇指)。她做的菜很好吃，我和我姐姐每次都吃。她打扫的房间更加一尘不染。我们全家可以每天穿着散发着阳光味道的衣服出去。简而言之，当谈到家务时，母亲无所不能，无所不能。无形中，妈妈的一举一动感染了我，现在我也是家里的“小能人”(握拳)。做你自己的事，在同一天做事情，不要拖延，每天锻炼，养成良好的生活习惯。平时，妈妈告诫我要尊重老人，爱年轻人，与他人和睦相处。从小受家庭氛围和父母的影响，我对自己很严格，也影响了周围的人。我可以主动和老师打招呼，和同学相处，偶尔和同学发生一些小冲突。如果是我的错，我会主动向我的同学道歉。这不是我的错，也不会被调查，因为我妈妈经常说“退后一步，看看这个世界”。

事实上，对我影响最大的是我母亲对长辈的孝顺。母亲还写下了"一切美德以孝为先"的字样，并贴在我家的墙上。同时，我的父母也用他们的行为影响了我。他们以这种方式“带头”，最大限度地展示了“孝与老”的家训，所以我很早就在我幼小的心灵里种下了孝子。

事实上，许多继承家族传统的最美丽的年轻人在我身边涌现，让我感受到中国家庭文化的进步。只有当我有一个温暖的家庭，我才能有一个更强大的国家。此时此刻，我想对这里的朋友们说：让我们继承我们的家庭传统，为我们的生活打下良好的基础，努力成为有用的人才，长大后为我们的国家做出更大的贡献。

　　以风为话题作文 篇4

草原上的一切，似乎都和风联系在一起，这是因为风对于草原来说，并不是在我们看来微乎其微的、众所细小的事物中的一个，而是整个草原的主角。我很难说出它到底是什么，既看不见，也摸不着，但它的确存在着。也许在草原，一切景物都是风的躯体，给人的那种欣喜和信心是风的灵魂吧。

伴着晨曲，陪着草原，风儿在那广阔的空间里四处飘荡，温柔地从脸颊划过，轻柔而略带寒意，使人倍感精神，即使内心再凄凉，有了它在身边，也会暂凭晨风长精神吧。蒙古包外升起了缕缕炊烟;空气里弥漫着早晨独有的清新和草儿的芳香。深深地，一口呼吸，也能唤起你内心的声音……

每每风儿经过草原，就会卷起绿色的连绵的波浪，缓缓地，构成了草原的和谐和统一。风赋予了草原生命力，如果不是因为摸得到挺着胸膛 ……此处隐藏12963个字……毛般的大雪来，不一会儿雪就到了小腿那了，孩子们在大雪中玩的非常高兴，要让孩子们高高兴兴的。风是无颜色的，但它却能把祖国打扮的漂漂亮亮的，我愿意作为一个为人民服务对社会有用的风。

　　以风为话题作文 篇28

今天一放学我就听到他们高声大喊要下雨了！我开始以为是小雨，走出去一看，没下雨啊，他们怎么会说下雨？可我也管不上那么多了，因为他们比我更有经验嘛。就马上飞也似的背上重重的书包跑去推车子。我知道，雨可是说下就下的，不等人那。一出校门，一阵强风向我们袭来。顿时，天地模糊了，无尽的沙尘和天空混为一体，可见度甚至还不达2米！

同时，不断有卷起的尘土向我的眼睛袭来。“哎呦！我的眼睛！”我说道。这还算好点，在中学的那条道上，由于我骑车子的技术不够老练，再加上强烈的、似乎永远刮不完的大风，我骑得并不是很快。近了！近了！我看见中学的教学楼了！我高兴地想道。去的路还算顺利，可回来时就没那么幸运了。没有大树的保护，大风更加放肆了！只要风一吹，地下的尘土就会扬起。两边小树的枝干被压的弯弯的，看上去随时都会有被折断的危险。我顶着风沙，艰难地行驶着。唉！早知如此，何必骑车呀!不过，仔细想想，这倒也不错:这不就是检验我骑车技术的一次测试吗？大大小小这么多的测试我都过来了，也不在乎多这一次了！到了家，看看我的身上竟全是尘土！

无知的人们呀！觉悟吧！不要继续滥砍伐树木了！多种些树木吧！不要再让这样的情况继续发生了！我们的家园一定会比这更美好！

　　以风为话题作文 篇29

看大雁南飞，看花开花落，经历了一年的风风雨雨，我不再是初一的那个懵懂少年了，长大了……

记忆的光片飞快的转动，一年前，当秋天的风蔓延的时候，我们嘻嘻哈哈涌进新的校园，黄碟般的落叶轻舞飞扬，好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢，初一的生活一幕幕展现在眼前…

初一，一个懵懂无知的年份，我们没有学习上的太多压力，也没有源自老师家长的无限约束，我们追随着落日的绚丽多彩，我们寻找日出时的光芒万丈，我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后，谁会想到它是多么重要?初一，我们浑身充满了叛逆的细胞，与同学打闹，与老师叫板，这些成了我们的乐趣，总是一笑了之。

经过漫天飞雪，看到花儿绽放，感受炎热的难熬，我们告别了初一，今年，又当秋天的风吹起的时候，我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园，迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶，但，此时再也不同于彼时了，我们初二了。

初二，我们再也不能像原来那样懵懂无知了，初二，我们要明确自己的目标，认识到自己的责任。书声朗朗，我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面，我们学着认识学习的根本含义。初二，一个黄金年份，一个宝贵年份，我们由无知变得成熟，我们将肩负更多责任，我们必须站稳这一脚!

秋天的风年年会吹起，大雁南飞会北归，花儿谢了会再开，反反复复，我们的生活也随之而改变，秋天的风吹起时，你收获的是什么，取决于你所作出的努力…

年年秋天的风吹起时，总会有收获?

　　以风为话题作文 篇30

清晨，第一缕夏日的风吹进了花草从中，花草顿时随风摇曳，翩翩起舞.于是花香掺和着泥土的芬芳，弥漫在清晨这纯净的世界里，沁人心脾，让人感到惬意……

白天，烈日炎炎，空气里仿佛有一团火.小草蔫了，树也耷拉着枝叶.在田野里劳作的农民.更是汗流浃背，沉重地喘着粗气.他们多么需要风呀!这时，风来了，拂过万物轻轻的吹来了，好似一股清凉的甘露沁入人们的心田.霎时，人民情不自禁地立在风中，任凭风吹起他们的头发.不一会儿，当他们全身都有了凉爽的感觉时，不禁高兴地脱口而出："好凉快!"

傍晚，虫鸣鸟啼，风吹得树叶飒飒地响.这时，几位白发苍苍的老人，在绿树阴下悠闲地下着棋，风轻轻的吹起棋盘纸，也轻轻地吹进了他们的心扉.啊，夏日的风，你是否也给老人捎来了无限的祝福?

晚上，凉风习习.孩子们躺在沙滩上，光着肚皮，赤着脚.风吹到肚皮上凉丝丝的，痒

的，他们不禁"扑哧"一下，笑出声来.在晚风的轻拂下，孩子们仰望天空，挥动小手，咿咿呀呀地数星星.

啊!这夏日的风，这可爱的风，多像一个美丽的小天使，给清晨的大地带来芳香，给辛勤的父老送去凉爽，让老人尽享晚年的幸福，使孩子倍感童年的欢乐……

　　以风为话题作文 篇31

风，可谓是无处不在，它无时无刻不在你的身边，但索溪峪的风也只能用“野”来形容。

索溪峪的山是“野”的，水是“野”的，动物是“野”的，到这的游客也都是“野”的，而这的风依旧是“野”的。

索溪峪的风不同于平常的风，那的风有一股野性的“柔”。当风轻轻的拂过你的身体时，顷刻间全身上下的感觉不是海边风的那种凉爽，也不是春风的那种暖意，而是一种说不出由来的“柔”，那风像丝纱，在你的周围不停的缠绕，那风像母亲的手，爱怜的抚摸着你的各个部位，让你有一种舍不得离开它的感觉。这的风把野性的“柔”体现的淋漓尽致。

你可能会问，既然风是这样的“柔”，但为什么又说它是野性的呢？野性在这里是必不可少的，正是因为野性才能衬托出索溪峪风的“柔”。你可别误以为这儿风的“柔”就像平常走在路上迎面吹来轻轻的，柔柔的那种风的感觉是一样的，索溪峪风的那种“柔”，是纯天然的，也就是野性的那种，这的风是大自然专门赐予索溪峪的，只有来到索溪峪，才能感受到这种独特的，拥有这种野性“柔”的风，才能真正体会到索溪峪风的“柔”和风的“野”。

在山中慢慢的散步，和朋友嬉戏，再加上只有索溪峪才有的那种野性“柔”的风，我不禁产生了想让时间停止的这种念头，我不禁更加珍惜起在这待的每一分每一秒……

　　以风为话题作文 篇32

风是乡村的魂。它不喜欢老待在一个地方，它到处游荡着，时南时北，忽东忽西。它去过哪里，哪里就能感觉到乡村的呼吸。

每次从城里回到乡村，第一个迎接我的便是风。我们虽然好多年没见了，但一点儿也不生分。先是用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发拨弄乱，再在我干净的皮鞋和裙子上随意撒一些尘土与细碎的草屑。要是春天，风就像一只摇头尾巴的小花狗，当我刚从汽车上走下来，视线还没来得及展开，它就从我的身上嗅出了乡村的气味，亲亲热热扑过来，伸出温软的小舌头，一下一下添我的手与脚裸，你赶也赶不走。如果秋天，风里便有了果实发酵的味道，那幽微的醇意，好像一个去镇上打酒的孩子，不小心酒洒了一地，惹得人隐隐有些陶醉。

那件事说起来也让人苦恼。

那年，我还小，在家门口捉蝴蝶，微风吹在脸庞上，很舒服，天渐渐暗了下来，眼看着我就要抓住了蝴蝶，突然，一阵风吹来，蝴蝶慌忙飞走了，我不禁嚎啕大哭起来，我的目光跟着蝴蝶，发现它飞到了一棵大树上，接着就无影无踪了，风越吹越大，几乎要把我从地上吹飞了，我想站起来，可是一次又一次被风吹倒，我快绝望了。眼睛被沙子迷住了，眼泪被逼了出来，我坐在那，想等风停了再走。可是我坐在那里睡着了，醒来发现自己躺在了床上，一骨碌爬起来去找妈妈。

后来，我慢慢地喜欢上了风，一阵风吹来，荡荡田田的莲叶便乱了，而且乱出了味道。

乡村是美的，但乡村的风更美。