桃花小学作文

时间:2024-08-23 09:48:46
桃花小学作文通用15篇

桃花小学作文通用15篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的桃花小学作文,希望对大家有所帮助。

桃花小学作文1

一天,我在公园里行走着,突然一阵清香飘进我的鼻翼,我顺着清香走去,香味越来越浓,展现在我面前的是一片桃林。

从远处望去,只见一片亮眼的色彩。一簇簇,一树树,一串串,密密匝匝,缀满枝头,风一吹,荡起一片粉色的波浪。

走进桃林,我的心被桃花俘获了。有的昂着头微笑,有的含羞的低着头,有的往两边张望,挨挨挤挤的缀满枝间。桃花色彩斑斓,红的像火、粉的像霞、白的如雪。树上大多数的桃花都已绽开了笑脸,露出了露出那雪白的花蕊,花蕊上面戴了一个嫩黄的小帽子,它们晃着头来看着这个新奇的世界;有的桃花只开了三两瓣,一副俏皮可爱的样子;有的还是花骨朵,饱胀得的快裂开了。我好奇地凑上前去闻一下,清香从里面溢出来,我情不自禁地一凑再凑,想知道那里到底是装了什么仙露琼浆。

一阵阵嗡嗡嗡的声音隐隐传来,成百上千的蜜蜂在花间忙碌,大大小小的蝴蝶们也在花间飞舞着,一会飞向这朵花,一会又飞向那朵花。微风吹过,那多彩的桃花也随风舞蹈起来,让你分不清哪里是花,哪里是蝶。

眼前的美景,不禁让我想起了唐代诗人吴融的《桃花》诗:满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。何当结作千年实,将示人间造化工。

我爱桃花,桃花让这个世界变得更加美丽,更加充满诗意!

桃花小学作文2

我和父亲母亲一起去桃花岛看桃花。

还没上船,我就看见岛上全是绿色苍苍的大树,一朵桃花都没看见,心中有点失望。我们上船了,在河中间我终于看见了星星点点的桃花,心中不由得欢喜起来。一上岛,映入眼帘的全是粉红色的桃花,我不由得惊叫起来,“哇,太美了!简直就是桃花的世界!”我用随身带来的棍子插了插泥土,一股略带潮湿的泥土香味扑鼻而来。我用脚轻轻地踩在泥土上去,真软啊!我的脚一下陷进了半个鞋跟。

我兴奋地拾起一朵桃花,闻了闻,“啊,真香!”我发现桃花是五片花瓣的,像五个穿着粉红色衣裳手牵着手跳着新疆舞的姑娘。我抬头看着一簇一簇的桃花,发现有的只开了一半,像害羞的小姑娘躲着脸;有的花瓣全部展开露出一根根黄色的花蕾,里面偶尔传来蜜蜂“嗡嗡”的叫声;还有的则是花骨朵,看起来饱胀得马上就要破裂似的。

看着这些惹人喜欢的桃花,我赶忙从父亲手中夺过照相机,“咔嚓”“咔嚓”照个不停。由于我想把桃花岛的美丽景色永远保存下来。

看桃花的途中,我一直在思考一个问题,为什么上岛以后才可以看见桃花,而没上岛就看不见呢?在返程的路上,我仔细观察,原来桃花是被周围的大树给挡住了。也许是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”的缘故吧!

桃花小学作文3

桃花粉嫩嫩的,宛如一位娇气的小姑娘,她的身上散发着淡淡的清香,含苞欲放的花朵犹如一把尖尖的小伞,几颗晶莹剔透的露珠躺在柔柔的桃花毯里眺望着遥远的青山,微风轻轻地拂过,花瓣犹如一只只美丽的蝴蝶,随风舞蹈着,停在了一条清澈的小溪上,成了蚂蚁弯弯的小船。

姐姐坐在桃树下的秋千上,头上的桃花环一荡一荡的,宛如一只随风飘扬的蝴蝶,画出了一道又一道美丽的弧线,姐姐唱起了歌,歌声是那样甜美,微风拂过,桃树的花瓣落在她的头上,听着优美而惬意的旋律,闻着清爽而淡雅的花香,犹如仙境一般,姐姐唱得如痴如醉,我听得如醉如痴,情不自禁舞动起来。

我们来到桃花树下,把舒服的吊床挂在桃树上,我迫不及待地躺了上去,粉色的风,粉色的梦,粉色的星空印刻在清清的小溪中,小溪就像一面逞光的镜子,印着天,天变粉了;印着云,云变粉了;印着孩子们嘴角拂起的那一丝微笑,也变粉了。我闻着桃树的芳香,听着小溪在缓缓流淌,沉浸在这一片粉色的世界里。

姐姐来到小溪边,捡起一片桃花瓣,帮助要过河的小蚂蚁上船。她把载着小蚂蚁的花瓣船轻轻放入水中,又轻轻吹一口气,使船只更快地行驶,只见花瓣船缓缓地移动着,一阵微风迎面吹来,弯弯的小船很快到达了河的另一头,小蚂蚁们高兴地手舞足蹈,排起整整齐齐的队伍回家了。

姐姐笑了,笑得如同桃花一样甜美,心地如同桃树一样善良。

桃花小学作文4

阳春三月,才下过几阵蒙蒙细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢过来,形成了光彩夺目的春天。其中最引人注目,就是那妖娆的桃花。

独山脚下有着一片红艳艳的桃花林。走进桃花林,一阵阵的清香扑鼻而来,远远看去就像一片粉红色的花海,如同绯红的晚霞。微风拂过,整片桃花随风翩翩起舞,发出“沙沙”的声响,像是在演奏一支小夜曲。随风飞落的桃花如雪,纷纷扬扬地飘落下来,真是“落英缤纷”呀!地上就铺了一层粉色的地毯,真叫人赏心悦目!

来到林中,只见桃花挨挨挤挤地开满了花趟儿。每一朵桃花都像搽过胭脂似的。桃花千姿百态,让人看了眼花缭乱。有的才展开一片两片花瓣儿,羞答答的,像一个个害羞的小姑娘;有的展开了五片小巧玲珑的花瓣儿一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的花粉;有的还只是花骨朵儿,静静地沉睡着,但是看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的桃花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵很美,看看那一朵也很美。

看着看着,我觉得自己仿佛就是一朵桃花,穿着红艳艳的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,粉红色的衣裳随风飘动。不光是我一朵,一大片的桃花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地立在枝头。蝴蝶飞过来,告诉我一天的见闻,蜜蜂匆匆忙忙地飞过来,告诉我采蜜的辛勤……

过了一会儿,我才记起我不是桃花,我是在看桃花呢!

桃花小学作文5

春天到了,桃花开了,在一个阳光明媚的周日,我和爸爸妈妈去公园看桃花。

一走进公园大门,我就闻到了一阵清香,芬芳扑鼻,我拉着爸爸妈妈顺着香味走过去。

走啊走,我们一直走到桃花馆,来看桃花的人真多啊,人山人海的!我抬头一望,好美的桃花啊,一大片的桃花像粉红色的海洋,金色的阳光好像给桃树穿上了金装,跟一个个美丽的小姑娘一样;蓝蓝的天空下,碧绿的叶子显得格外的绿,好像仙姑头上的翡翠,真漂亮,桃花从这些翡翠之间冒出来,盛开的花朵里有五片瓣均匀地排列成一个小小的盘子,花瓣里是淡黄色的花蕊,散发着淡淡的清香,每个人都好像被那淡淡的香味陶醉了似的;刚长出的花骨朵儿像一颗颗红豆镶在树枝上,可爱极了!忽然,一阵微风吹来,桃花就像芭蕾舞演员翩翩起舞,树叶就成了伴郎,作出一个个优美的动作。

看着看着,我仿佛觉得自己就是一朵桃花,穿着桃红色的衣裳,跟别的桃花争奇斗艳,还有些桃花在比谁先落下呢。

过了一会儿,我听到妈妈在叫我:“俊翰,我们走了吧!”这时,我才记起,我不是桃花,我是在 ……此处隐藏1517个字……粉色的花瓣是外缘呈浅粉色,越往里面粉色越深,直至花芯呈粉紫色;而白的呢,则白的像奶白色的润玉,像凝脂一样丰盈,美丽动人。我最喜欢的是白色的桃花,因为它素净、优雅,显出了桃花应有的一种大方的气质。

桃果呢,当然是香甜可口,从树上摘一个桃子,洗干净后,咬一口,那香喷喷、甜滋滋的味道真是沁人心脾。桃子,早已成为我们桃城区盛产的水果,我爱吃桃子,因为桃子那甜甜的汁水会久久停留在舌尖,桃子把美味奉献给大家,桃花把美丽留给他人,难道这种精神不值得人们敬佩吗?

啊!美丽的桃花,你那婀娜的身姿早已深深地印在了我的心中。

我爱你,桃花!

桃花小学作文11

桃花之美,流尽芬芳,入人心头,回忆悠长我在上个周六,我们就共同目睹了黄岗桃花之美。

清晨7点整,我便早早地来到“阅天下旅行社”,共同乘车前往桃花节。车上十分的热闹,同学们有说有笑,比年会还要热闹。

在中途我们到了黄岗的桃树种植基地,在那里种植了几棵桃树。这些树寄托了我们对自然的向往,和对夏天桃子成熟的期待。

离开了种植基地,继续前往美丽的桃花园。

到了那里,我们放眼望去,一望无际的桃林就像是粉红色的汪洋大海。

我们进入了桃园,无数棵桃树就像穿着粉红色少女的裙子站在T台上等待人们的赞美与欣赏。

我的脚步停留在一棵桃树面前,我注视着树枝上的一朵桃花。一瓣、两瓣这朵花比其他的都特殊,共有七朵花瓣。我仔细的观察着这朵与众不同的花。它花瓣的颜色由粉到白,由深到浅,纯洁的白色中透露出些许粉红,就好像一位害羞的少女捂着脸偷偷地看我们。花蕊淡黄而又优雅,引得蝴蝶都前来玩耍,我用力的去吸取桃花的阵阵幽香,享受着愉快地时光。

时光过得好快啊!就要结束了,我们依然沉醉在美景中。桃花之美,流尽芬芳,入人心头,回忆悠长

桃花小学作文12

“桃花坞里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”诗人唐寅欣赏这美不胜收的桃花美景高吟。桃树有一个大人那么高,树干很细。桃花开花时会从一个花骨朵变成了粉色的花瓣,如果是单独的一朵,就会像一朵饱胀开的粉色彩球;若是许多桃花连在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可见桃花事多么的艳丽。

桃花的花瓣是椭圆形的,颜色更是五彩缤纷,有粉红色的、白色的、紫红色的……她有五片鲜艳的花瓣。桃花虽然只有一块硬币的大小,但它的树最高可以长到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉红色的色彩,就像一位少女带着羞涩的小脸一样。它的叶子也是椭圆形的,就像一把锋利的小刀,因为叶子的周边带着坚硬而粗大的刺。

桃花象征着纯洁的爱情、真诚的友谊和美好的生活。若爱情来临,就可以说“交了桃花运”,如崔护的“题都城南店”,讲述的他是如何与诗中那位闭月羞花的姑娘见面和与她成亲的故事。

逃之夭夭,灼灼其华,那落英缤纷的桃花真是 令人陶醉,正因为桃花的魅力,所以才会有这么多的诗人把它描绘到千古流传的诗中。看到万紫千红的春天时,您也会情不自禁地想起那一朵朵灿烂的桃花吧。

啊,我喜欢桃花。因为它把春天的暖意早早的送到了人们的眼中。

桃花小学作文13

“二月春风归雨天,碧桃花下感流年。”看见眼前的这一片桃林,我不禁想到这句诗,今天我们跟小桔灯老师到枣阳平林,那里是油桃的生产基地。

空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快,我们一路上欢声笑语,时时观赏外面的风景,那里处处是景,点点珠玑,相应成辉,美不胜收。野花遍地都是,有名字的,没名字的,像星星,像眼睛还眨呀眨……

许久我们来到了枣阳平林,一下车,便望见了满山遍野的桃花,像织不完的锦缎那么绵延;像天边的霞光那么耀眼;像高空中的彩虹那么绚烂。

走进桃林,每棵桃树是不一样的,但好似又一样,都被修剪得整整齐齐,像一名名士兵保护着这片土地。它们都有一样粗壮的主干,那主干就像那饱经风霜的老人的手,每棵都有五个分枝,枝干上只有很少的嫩叶,几片嫩叶之间便会有许多花朵,有红彤赛火的桃花,有洁白似雪的桃花,有像小女孩红扑扑的脸蛋似的粉花……

有的花开放得已不能再开了;有的花还未开,但饱满的马上要裂开似的;有的花像高傲的公主挺直腰杆;有的却像谦虚的学者,把头低着,但各有各的美,各有各的妙处。

我喜欢桃花是因为它有高尚的品质-----无私奉献,拥有这样的品质的人有很多。比如“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的老师。拯救生命的白衣天使,不管风吹日晒指挥交通的警察叔叔等等。

我爱你桃花!

桃花小学作文14

阳春三月,正是桃花盛开的季节,我们一家开着车来到桃花园看桃花。

车到山脚下,上万株桃树缀成粉红与雪白相间的花潮,沿着绿色的田野,向我们眼前奔涌而来。

满树的桃花就像喝醉酒似的,满枝通红,一朵朵,一团团,堆在一起,似天上的霞光,像孩子们的笑脸。

看,桃花挨挨挤挤的挂满枝头,粉红色的花瓣水灵灵、粉嘟嘟的,就像水墨画那样美。

桃花争奇斗艳,有的仿佛小姑娘害羞的脸,红彤彤的,可爱极了;有的像“皮肤”雪白、好似穿着白色芭蕾舞裙的公主,时刻为我们献上一支优美的舞蹈;有的恰似俊俏的仙姑,正对着河水打扮自己。

每朵桃花都有不同的造型,有的像抹了腮红的小女孩,有的像一位战士,有的像头顶着皇冠的公主……

我在田野里奔跑,好像自己变成了一只花蝴蝶,在桃花丛中尽情地玩耍。

我让妈妈给我拍照,我摘了一朵粉红色的桃花插在头上,笑眯眯的看着妈妈,我一会儿摆这个动作,一会儿摆那个姿势,像参加时装表演似的。

多么美得桃花啊,它在我的脑海中留下了深刻的印象。

桃花小学作文15

自幼我便爱挑花,这不过一切的痴迷,永远停留于那方盒子里的影像。至于那一次与桃花的小小偶遇,对于我而然就像梦境般萦绕于脑海中,是真切而虚幻的。

故乡的桃花林,是所有人的骄傲,是我一直的向往。平常的谈话,也总带着桃花的倩影。跟随着乡间的碧苔小路绕进林间,那片簇拥的桃花林恍若从天而降的仙子,那么突兀地占据了我的眼帘。我曾在公园看到过那品种繁多的,姹紫嫣红的众花,却不及此刻桃花的淡雅及不食人间烟火的美,或恬静如水中月,或静谧如林间花。

清风拂过的刹那,像是撩起了少女的裙摆,那微摇的枝桠看起来颇有几分铮铮傲骨的味道。那抹胭脂红,仿佛是晕染在宣纸上的随笔,丝毫不做作,恰似少女的青涩与纯真的美好。连空气和绿叶都变得飘渺了似的,簇拥的桃花清新而梦幻,磨圆了万物的棱角,模糊了整个世界,好像大地也变得那么不真实了。那一树的热情与奔放,那一树的清幽与淡雅,那恰到好处,摄人心扉的红,是初恋时的萌动,是收获一份礼物后的喜悦。桃之夭夭,灼灼其华,想必就是这样的美。

三月,连那飘洒的雨丝和清风都包含着桃花绽放的喜悦。不胜寒风的她们,徐徐飘落,皆引入眼帘,翩翩起舞的风华不逊于蜂蝶,那瞬的美好如流沙般逝而过。

后来妈妈告诉过我,去那片桃花林的路,极其难觅,而有点路痴的我,又如何寻得?我想,那大概便是,与桃花的缘分吧…

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