五年级优秀作文300字
【精选】五年级优秀作文300字合集10篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的五年级优秀作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文300字 篇1
母爱 我有一个幸福的家庭,爸爸、妈妈都无微不至地关心。从记事起,这个家庭就充满了欢乐,就像一个五彩缤纷的“万花筒”。在这个“万花筒”里,金子般的母爱是我最难忘的。
上二年级时,我用零花钱买了许多卡片,星期天我常常一个人悄悄地躲在自己的小房间里,津津有味欣赏这些卡片。那手持乾坤圈、脚踏风火轮的哪咤,那模样怪怪的史来克;那十分凶恶的魔兽……一个个神奇的面孔让我如痴入迷,而忘了写作业。吃中饭时,妈妈问我:“作业做完吗?”我红着脸低着头支支吴吾地说:“做好了。”妈妈一眼就看透了我的心思,说:“你的眼睛告诉我,你说谎了“。我只好坦白了,妈妈明亮的眼睛让我不敢再说谎了。
妈妈你的手真巧,我穿的毛衣都是你一针一线织成的。你的毛衣也旧了,您也想抽空给自己织一件。你织好我的毛衣后,就开始织自己的。可妈妈对我的爱,比天高,比海深,我要对所有的人说:“我爱我亲爱的妈妈!”
毛衣还没织一半,您又担心我穿得太薄了,会着凉,就开始给我织另一件毛衣自己的。现在已经是夏天了,可您那件为自己织的毛衣还没完工呢。
五年级优秀作文300字 篇2
假如我是一朵花瓣,那么,我会在花儿缩放以后,一不小心随着风儿飘落下来,来到河里,顺着小河飘荡,开始了我的环球世界之旅。
一只小蚂蚁正在河里叫救命,这时,它看见了我,它就把我当成一只小船,爬在我的背上,我把它送到了岸边,它请我去他们家玩,给了我好多好吃的,并且把我当作它们的小床。
有一天,我觉得很闷,跑了出来,结果被小松鼠发现了,它把我带到它的家里,可是小
松鼠的松籽太大了,我不爱吃,我也不能成为小松鼠的床,于是,我又顺着风儿飘落下来,这时,日本鬼子来了,他们看见了我,就跟着我,我望后看了看,看见了是日本鬼子在跟着我,我灵机一动,就把他们引到河河里去,淹死了他们。
假如我是一朵花瓣,那该多好啊!
五年级优秀作文300字 篇3
我的'老师有许许多多,有幼儿园的贾老师、一年级的周老师、二年级的冯老师、三年级的李老师、四年级的孟老师、五年级的杨老师。但我最喜欢的是一年级的周老师。
他浓浓的眉毛,明亮的眼睛,尖尖的鼻子,能说会道的嘴巴。他经常和我们做游戏,记得又一次,把我们都逗得哈哈大笑起来。
那是一个星期四的上午,到了大课间,老师把我们喊了过来,说:“我们来玩老鹰捉小鸡的游戏,好不好?”“好!”我们都异口同声的回答道。老师让他当老鹰、一个个子大些的同学做母鸡、其他的做小鸡。
游戏开始了,“老鹰”向左一下,向右一下,“母鸡”也紧跟着向左一下,向右一下。老师突然说:“飞碟!”“小鸡”和“母鸡”都向天上看了一下,谁知中了“老鹰”的奸计,我和周王、周刚、周倩被抓住了,紧接着,李奇、李卡浩也被抓了。最后“小鸡”都被“老鹰”抓了,老师得意洋洋地说:“被抓住了吧”。
上课铃响了,我们都回到教室里,从此以后,我喜欢的老师就是周老师。
五年级优秀作文300字 篇4
今天,我来到了公园。公园真是热闹非凡,人流如潮。
首先我看到了五彩斑斓的野菊,有红的,有黄的,有紫的,一个小野菊上有一滴晶莹透亮的小露珠,我想这个小露珠应该是月亮妹妹生气时一不小心扯断的珍珠项链,一颗颗好美好亮。又看见了一颗颗生机勃勃的大树,大树身上有一个营养液,我想也许是营养液把那么多的大树装点得那么生机勃勃,就好像是一个年轻力壮的小伙子。风姑姑吹到竹子妹妹身上,竹子妹妹好好像在跳舞。枫树全都红了,好像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了,让我想起一句诗句停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。围绕着公园的是冬青树,冬青树好像一个威风的战士保卫者公园。
走着走着我一不留神来到了一座小庙小庙表面五颜六色,还画上了一层美丽的图案。我悄悄地了小庙,里面都是木条、板砖、铁钉,就好像1亿年没有人住过打扫一样。
一到夜晚,整个公园就变成了灯的海洋,公园里闪耀着灯光好像一个五颜六色的仙女来到公园照亮公园。
五年级优秀作文300字 篇5
暑假的一个晚上,我又忍不住跑到屋外去看星星。那天的夜空月朗星稀,美丽极了。我抬头看着那皎洁的明月,聆听着耳边知了的鸣叫,感觉又回到了小时候。
记得小时侯,我也常常嚷着要妈妈和我一起看星星,边看还边想:天上真的有神仙吗?他们长相如何?在天庭里过得快乐吗?为什么不下凡来制止那些自然灾害呢?如果我是神,一定会飞遍全世界,让大家都过上好日子。记得听妈妈说牛郎织女的故事时,我总是为他们感到伤心惋惜,甚至会在七月初七的那天抬头寻找他们的踪影,却总也见不到。转念一想:或许他们是有许多悄悄话要讲吧,所以才躲着我们。
最有意思的是,每次看星空,我的心也会飞到天上,想象着和嫦娥、七仙女一起舞蹈;淘气地爬上玉树和月亮握手;在蟠桃会上品尝鲜果,求个长生不老;再和齐天大圣一样盗取宝物,重返人间……
等我从遐想中回过神来,再看星空,却是静得出奇,星星在调皮地朝着眨巴着眼睛,仿佛在和我说:“今夜是不是过得很美?你应该珍惜每一个美丽的星空。”是呀,现在的孩子,连看星空的机会都没有了。课余时间,也会被一大堆的作业和业余爱好所占满。真希望能够躺在草地上,舒舒服服地看夜空,做美梦……
五年级优秀作文300字 篇6
我的弟弟叫叮当,今年三周岁。别看他年纪小,却十分爱玩平板,整天拿着它,都不离手。
星期六,我们全家在看电视。唯独叮当一人在角落中,拿着平板玩。突然,他冲进了厕所,不过没到十秒钟,就又冲了出来,原来是忘拿平板了。一分钟,两分钟,三分钟,十分钟,三十分钟,叮当还没出来。我敲了敲门,问道:“叮当,你好了没?”厕所里鸦雀无声。我不管三七二十一,冲了进去,发现叮当竟然睡着了,平板开着动画片。
吃晚饭时,平板更是寸步不离,叮当一边吃饭,一边专心致志地看平板,眼睛睁得大大的,眨都不眨一下,真是一心二用!妈妈生气地说:“吃饭的时候别看平板。”叮当似乎专注其中,连头都不抬一下。妈妈大发雷霆,直接把平板抢了过来。叮当急得直跺脚,放声大哭起来。我们怎么劝他都不听,妈妈拿他没办法,只好把平板还给他。刚塞过去,他就不哭了,咧开嘴笑了。
晚上睡觉时,平板不在身边,他就不能睡着,非要抱着平板才能安心入睡。
这就是那个爱玩平板的小弟弟——叮当!
五年级优秀作文300字 篇7
成功的滋味是香的、是甜的、是开心的、是快乐的……为什么我这样子说呢?因为曾经我就体验过一次成功的滋味。
还记得前几天我们学校组织了一次科技节的活动,我们五、六年级参加的活动就是扑克牌搭高,一听到这个消息,我一下子开心的不得了。一回家就迫不及待地开始做起来,我从柜子里拿出一副扑克牌,从里面抽出两张。我把它们搭成一个等边三角形的样子,可是刚刚把手松开,三角形就倒了,不行,再来一次,一次、两次、三次……我搭了好久好久,可还是没有搭成功,我一下子就像泄了气的皮球似的,扒在桌子上,把扑克牌丢到了地上,虽然还是很生气,但是想想不甘心输给了这小小的扑克牌,所以我又打起精神,重新振作了起来,又开始搭扑克牌。终于在我的坚持下,经过了很多次的努力,扑克牌乖乖的立了起来。成功的那一瞬间,我开心的蹦了起来,手舞足蹈的,不知道用什么形容词来描述我那时的心情,感觉自己完成了一件不可能完成的任务。
我想成功的滋味就是这样:开心、快乐、甜蜜、回味无穷。
五年级优秀作文300字 篇8
20xx年5月18日星期日天气:晴
种花生(1)
春天来到时,我跟妈妈说:妈妈,我想种花生。妈妈说:好啊,不过你要坚持天天给它浇水。我点了点头。
晚上,我和爷爷挑花生,我们挑了十颗胖嘟嘟、粉红色的花生米。第二天早晨,我和爷爷上山挖来了一包土放在小花盆里,然后我们把花生种下去,又浇了点水。我盼望它们快点长大。大约过了十天,花生才发出小芽来,是嫩绿色的,可是只长出来七棵。爷爷给它们换了个大花盆,说这样花生才能长大。我天天去看花生,天天给它们浇水,现在它们已经有两寸高了,叶子也变成深绿色的了。
20xx年6月8日星期日天气:晴
种花生(2)
今天早晨我给花生浇水的时候,发现有一棵花生有点不对劲,它长得特别高,妈妈拿尺量了一下,它有30公分高呢!而其它6棵花生只有20分分高。这棵花生的叶子跟其它花生的不一样,这棵花生的叶子比其它花生的叶子大、长,而且它的上面是毛茸茸的。为什么我以前没注意过它呢?我赶忙去问爷爷。爷爷说:这是我种的一棵毛豆,你怎么才发现?我想:我是有点儿粗心了,在学习上我可不能这么粗心大意。
五年级优秀作文300字 篇9
上一次,老师叫我们回家去读一读《西游记》的第 回、第 回和第 回,说我们下一次我们要写有关于《西游记》的故事。
我回家后,立刻拿出了《西游记》认真阅读起来,然后做出种种判断,想一想老师到底要我们写什么。一切都“万事具备,只欠东风”了!
又一堂作文课来临了,我满怀信心的去补习,希望能得到老师的表扬。可是,去了才知道,老师的计划又改了:这一次,老师要我们写童话,主人公就是我们学校的吉祥物——海豚果果。真是“有心栽花花不开”呀!
我顿时灰心了,不再想什么表扬,只要顺
利通过就行了
我写的时候心不在焉,老想着那个《西游记》到底写什么呢,老师会怎么出题,同学们怎么想,我应该写什么。
直到一些同学们去改了,我长胡乱编了几句做结尾,然后就交了。没想到老师竟点头 赞许,真是“无心插柳柳成阴”呀!
五年级优秀作文300字 篇10
星期4那一天,我们全校师生举办了运动会。
我们开幕式结束后就开始进行激烈的比赛了。
第一个100乘4的接力赛,六年级的大哥哥上场了,裁判员砰地一声,运动员们像子弹一样飞了出去,一位运动员要和自己的队友团结一致,才能跑第一。六一班的运动员最团结,而且一个比一个跑得快,他们已经连胜2局了。到了我们班上场了,开始我们班的体育委员跑了个第一,本来局面对于我们班是非常好的。但是下一个运动员到接棒时,他突然出现了意外—找不到我们班的下一个接棒人。把前面的主动局面反转为被动局面但我们班一定坚信,还没有到最后一定还有希望。但现实是残酷的,我们班还是排到了最后。
终于到了400米跑的项目了,我要上场了。我的对手是田径班的强者,我的压力山大。开始了,本来我用的是先保持体力到第二圈是我在反败为胜。可是我听到我们班的加油声,我脑子里想的是跑吧,别在保持体力了。但到了第二圈是我的体力全部用完了。 我的嗓子就像一根针扎了进去,不能说话。我跑了个第4。我就想我一定要报一个田径班!
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