未来三年级作文

【推荐】未来三年级作文汇总八篇

在日常学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的未来三年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

未来三年级作文 篇1

20xx年9月1日，开学第一日，我们一起去参观全国名校：朝凤路小学。刚走进小学校门就看到两个机器人对我们鞠躬敬礼，哇！这个学校好现代啊！走，我们一起去教室看看！教室门口有一个人脸自动识别系统，只要人往前面一站确认扫描身份信息后教室门就自动打开了。走进教室看到教室整体装修是按主题布置的，一年级是海洋主题，教室粉刷成蔚蓝色的，墙壁上画了许多立体图案的海洋生物，每一个海洋生物旁边都有一个电动按钮，你只要轻轻触碰按钮，一个游动的海洋生物图像就会出现在电脑屏幕上，并附有详细的生物习性文字说明，这样一年级学生会在课下学习许多海洋科学知识。相应的二年级是星空主题，学习星座知识；三年级是森林主题，学习植物和生物知识；四年级是太空主题，学习航空航天知识；五年级和六年级是实验主题，学习物理、化学实验知识。

我们坐下来体验下吧！咦？这个桌子和椅子好舒服呀！原来这全部都是“正姿”桌椅，可以根据身高随意调节座椅高度，座椅上还有一个软绵绵的垫子可以加热和制冷，冬暖夏凉。更神奇的是座椅里面还有个芯片能控制程序，可以随时提醒学生坐直，防止近视。每个书桌上还有一块电脑屏幕可以投射老师上课动态，这样即使坐在教室最后面也不怕看不到黑板上的内容啦！教室的黑板居然也是智能化的，老师用电子粉笔写字，板书写完后只要发出指令“擦黑板”，所有字迹都会被瞬间擦除。这样既方便又环保，教室再也不必担心有粉笔灰的污染啦！

未来的教室是神奇的，先进的，科技感十足的，怎么样？你是不是也很向往在这样的教室里汲取知识好好学习呢？

未来三年级作文 篇2

20xx年的一天，我乘坐星际飞船驶向未来世界。突然我看见前面有个公园，飞船停靠在公园门口，下了飞船便跑去看看。

哇！真是太漂亮了。大门左边刻着一条巨龙，右边刻着一只凤凰，寓意着龙凤呈祥。门口有两个机器人欢迎人们的到来。走进大门，一阵凉风吹来，使你感觉浑身上下凉爽无比。

进了公园，大门里面的景色美得如画一样，公园里有花，有草，有大树，有湖。湖中间有一座小岛，岛上有许多游人，还有许多好玩的东西。湖中没有船也没有桥，我正纳闷着：怎么才能去湖心岛游玩呢？这时远处来了一位向导机器人，很有礼貌的问请问你要去哪里呀？我便告诉它我想去湖心岛游玩。它说：你看湖的岸边是不是有一个蓝色的按钮。我走进一看真的有一个蓝色的按钮。向导机器人按了一下按钮，桥面上立即出现了一座桥。过了桥，我来到了湖心岛。湖心岛上不光有大人还有小孩，我便问向导机器人：这岛上不是给大人游玩的吗？怎么还有小孩呀？向导机器人告诉我：这座小岛上还有一个绿色的按钮，按一下就有一座直通地下游乐园的桥。你想不想去看看。当然想了。那我们走吧！说完我便跟向导机器人一起去了。这时游乐园里已经有很多小朋友在高兴的玩了。游乐园的旁边是一片果园，每一棵果树上都结有许多各种各样的、口味不同的果实。听向导机器人说这种果实叫营养果，你只要吃一个就可以顶一天食物的营养。向导机器人还说：这种果实没有核，果皮接触到泥土几分钟就融化了，变成了果树的养料。你看整个游乐园没有一张纸也没有瓜果核壳。我还是有点半信半疑，便去摘下一个香蕉形状的果实吃了起来，果然真甜真好吃，皮扔地上没过一会儿就不见了，地上干干净净，吃完一个果实我就觉得肚子已经填饱了。

随后我通过刚才去游乐园的桥走了出来，然后向导机器人又按了一下蓝色按钮，桥一下子就收回了。

后来我又去了公园里的快乐空间等地方。晚上我依依不舍的离开了公园，乘坐星际飞船回到了家。

未来三年级作文 篇3

未来的我是一名科学家。未来的我是一名科学家，我要发明时间机器，它可以万无一失地把你们送到以前或送到未来！

我要发明营养压缩丸，一个压缩丸可以维持十天的生活。你知道吗？我发明的压缩丸是多功能的，它的功能有：口才、维生素、蛋白质、脂肪、记忆力等都可以提高。我要发明和平炸弹，他发射到哪两国之间哪两国就会和平相处。我还要发明生物导弹，使得了癌症的人还有得救的希望。我临终前还要发明知识糖，一颗知识糖里边就会有一学期的知识，小朋友就可以摆脱学习的重担。未来的我还是一名环保学家。我曾发明过清洁鱼、环保鸟和废气虫等可以为保护大自然做出贡献的机器人。为此，世界环保组织送给我一个环保金鹰奖的奖杯。下面我给你介绍一下清洁鱼、环保鸟。清洁鱼可以在江、河、湖、海中清洁各种各样的垃圾，并且把垃圾转换成各种海洋生物需要的物品。它还可以像海藻一样进行光合反应。环保鸟在空中撒树种，增加树木，为树木治病，还会喷出臭氧层。看到哪里火灾，哪里干旱它就会喷出一种特别的物体，使火灾、旱灾都停止。我当科学家的介绍就到此为止，再见！

未来三年级作文 篇4

同学们，大家想知道未来的汽车是什么样的吗？跟我来。

现在的汽车，占地面积大，耗费能源，而且又污染环境。未来的汽车可大不一样，听我把汽车的功能一一介绍给大家吧。 未来的汽车有许多按钮。有红的按钮黄的 ，白的，紫的和蓝的。现在的汽车占地面积大。只要按一下红的按钮，汽车就会变成玩具车那样大，适合放在家里。如果要使用的话，就按一下红色的按钮，变回原来的汽车那样大，现在的汽车只能在陆地上使用，如果你想在空中或海上使用，就按一下黄的和白色的按钮。就可以在陆地或天空上使用。现在的汽车都有人来驾驶，未来的汽车只要按一下紫色的按钮，就可以自动驾驶，可以避免发生交通事故。你输入的地点，他就会带你来到那个地方。未来汽车的车速快慢由电脑根据环境情况来调速。车内装备一切俱全，好像一个流动的家。就这么简单，有人问这么好的车耗油量一定很大吧，那你就想错了其实这样的车是有阳光，月光和目光来发动的。

未来的汽车，你想有一辆吗?

未来三年级作文 篇5

今天，我和爸爸在看《科学杂志》，他说让我畅想一下未来城市的样子。

未来城市是高度现代化的城市。到处高楼大厦、绿树成荫；汽车都长着翅膀低空飞行，不再与行人争夺道路；“公交飞机”偶尔飞过，在空中留下一串串“爱心”图案。这里没有贫穷、没有落后，人人尽享现代文明。

未来城市是幸福和谐的城市。周末的街头公园，老人们喝茶聊天、锻炼身体，孩子追逐嬉闹、无忧无虑，每个人的脸上都写满了“幸福”。这里没有战争、没有吵闹，人人尽享幸福生活。

未来城市是文明环保的城市。城市里不再有冒着黑烟的工厂，汽车不再拖着长长的黑色尾巴，大街上一尘不染、不再有环卫工人清扫垃圾。这里没有疾病、没有伤亡，人人尽享健康快乐生活。

这，就是我对未来城市的畅想！我也要为未来城市的实现，努力学习！

未来三年级作文 篇6

30年以后，我成了一名科学家，我发明了一座幸福的桥，它一直延伸到天上，那时我们可以和白云做游戏，可以坐在云朵上面，把白云当摇篮。

它是一座神奇的桥，我在桥墩安装了红、黄、蓝、白各色按钮，当我玩累了，我就按一下红色键，又软又暖和的床就出现在我眼前；当我饿了的时候，我按一下黄色键，就可以吃到美味可口的面包牛奶；当我想看书的时候，我按一下蓝色键，科技书、百科全书、童话书……哈哈应有尽有。如果这些都不够，嗨，我只要同时按二种颜色的键，彩虹桥就可以带我去梦想的'地方，你想到那儿就到那儿。

未来三年级作文 篇7

20xx年5月14日，我乘着时光机来到了我未来的家，时光机一打开，我就看见有一个方头方脑的机器人在等待我的命令，“主人，有什么事要我干？”我摸了摸我的肚子说：“先给我做顿早餐吧！”好的，说着，它一秒钟就给我做了一块牛排和两块布丁，我狼吞虎咽的吃下了早餐，这时机器人说：“主人，我们出去散步吧！”好吧，走进大街，我可惊讶的嘴巴都合不上了，街上到处是机器人，它们有的在做生意，有的正在和主人散步……最引起我注意的就是它们的自动充电功能了，他们可以用风力和太阳发电，不需要随时充电。最有趣的当然清洁机器人了，它们能把空气中的物质转化为清新剂……

时间过得飞快，一转眼就到了下午，我对机器人说“有什么好玩的地方去吗？”它听了想了想，说：“不如约你的朋友一起去看电影吧！”恩，好主意。我迫不及待地拿起电话给我的朋友打了电话，到了电影院，我座上了椅子，谁知我一下子仿佛来到了电影世界里，一只熊朝我扑了过来。

我绝望的闭上了眼睛，不知怎么回事，它的功击对我没有用，原来，这是立体电影，能使人感觉进入电影世界，不知不觉我已经习惯这种生活，每天机器人还会给我讲笑话，逗的我哈哈大笑，还会给我做令人百吃不厌的早餐等等。

如果有这么一天世界都这样，那该多好啊！

未来三年级作文 篇8

我们学校—南京财经大学附属小学坐落在金川河畔，它是一所充满生机、闻名市区的标准学校。

到了20xx年，我想还有七年的时间，学校环境会更加优美，它不仅前景辉煌，学生们会更努力、拼搏、开阔、进取、在学校这所摇篮里健康的学习成长。我的想象中，那时的学校无论是新的教学楼已拔地而起，操场四周长满了五颜六色的花朵。高大挺拔的香樟树，梧桐树，长青树……直插云霄。校园里古色古香的六角亭焕然一新，小池塘依然是波光潋滟，四周绿草如茵。学校处处美景，书声琅琅，一副人文生态的和谐画卷正在这里绘就。

校园里辛勤的园丁无私奉献，他们用自己的智慧照亮每位学生。每当学习之余，同学们便如快乐的小鸟飞到操场上，他们在这里随意活动，做各种有趣的游戏，欢声笑语充满校园。20xx年我的母校在和谐、安定、团结、文明、氛围围绕下，她将永远鹏程万里，前途辉煌。