我的三年级作文

有关我的三年级作文合集九篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的我的三年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我的三年级作文 篇1

妈妈每天早上都要为我们准备营养早餐，其中就有五谷杂粮米糊，非常的香浓可口。

那天我在橱柜里找一个密封口袋，意外的发现了几粒红豆躲在柜子的角落里，哈，一定是妈妈打米糊的时候你们偷偷藏起来了吧？既然好不容易逃过一劫，我就把你们种到花盆里去吧，好好享受这个春天！

阳台上正好空着一个花盆，我用玩具园丁锹马马虎虎翻了一遍泥土，把红豆们撒进去，再盖上一层土，抱来一瓢水，哗哗哗浇了个透，都从盆地的洞洞流出来了。豆子们，加油哦！

过了几天，气温下降了，豆子们一点动静都没有，我有点着急了，跑去问妈妈。妈妈说，可能是因为天气还不够温暖，豆子不肯出来；又或许是我翻土不够仔细，里面还有不少石子，压住了正在努力发芽的小豆子呢。

我蹲下来仔细观察，果然有不少石头。我掰开一块比较大的石子，哇！下面真的有一个豆芽冒出来了，被石头压得很惨的样子！最好笑的是，豆苗还顶着一个种皮，就像戴了一顶滑稽的帽子，哈哈，你真是一个新鲜出炉的小宝宝啊！

生命真是让人惊讶！短短几个小时我没守护它们，它们就悄悄的全部钻出来了！柔弱的茎，粉绿的叶子，努力朝着阳光伸长脖子，就像叽叽喳喳张大嘴等着鸟妈妈喂虫子的雏鸟。以后我每天都会准时把你们搬到阳台上晒太阳，每天都给你们浇最好的淘米水，吃吧喝吧，努力长高长大！

夜里，我做了一个梦，梦见我的豆苗长高了，开花了，蝴蝶和蜜蜂围绕着它们跳舞，在嗡嗡的歌声中，结出了许多饱满的豆荚，一粒粒红彤彤的豆子，蹦得满地都是，它们欢呼着向我跑来。

我的三年级作文 篇2

我是武义县实验小学三（6）班的汤诗琦，今年10岁，喜欢画画、滑冰，我的性格很怪，下面我让你们了解我吧！

我先说我的性格为什么怪吧，因为在学校里，我的胆子很小不喜欢举手发言；在家里我却很调皮，喜欢把家里弄的一团糟，让爸爸忙得不可开交。我最喜欢玩的户外运动是溜冰，上次溜冰我不小心被石头绊了一下，可把我弄痛了，皮差点都擦破了。这件事情是这样的，那天我在溜冰，突然我遇到我的朋友，我跟她聊着聊着，聊上瘾。忘了我现在正在溜冰，一不小心被脚下的石头绊倒了。

接着讲我的学习，我的学习是良好。语文—————我的字还可以，只要我认真写，心情又好，我写的字就又好又快；数学——————爸爸经常叫我要仔细做题，可以每次我觉得自己已经很仔细做题了，但都会有些小错误，基本上都错在计算题上；英语——————我有些不足的地方就是发音不是很准，字母写写得也不是很漂亮；可惜——————我也有不足的地方，就是我观察东西不够细致，经常漏到比较重要的地方，所以我还有努力继续加油；如果说星期一或星期五，我当然最喜欢的课就是美术课喽！而且我每次画画都很用心，画得非常仔细，从第一天到现在，我画的很多画都被老师选取展示。

这就是我，一个活泼快乐的小女生！我很想知道自己为什么，每次都得不到校级“三好”学生，可能是我不足的地方有点多，还不够努力的去学习，所以我今后一定要“加油”。但我一直记得一句话“成功是您梦寐以求的那朵红玫瑰，挫折就是那遍及周围的针刺，快乐是你辛勤耕耘获得的果实，悲伤正是那成熟前的秕粒”。

我的三年级作文 篇3

中国是一个风景优美的国家，有庄严的故宫；神秘的长白山天池；可爱的小兴安岭；美丽的黄山；华灯高照的香港……但我最喜欢的还是家乡的招宝山。

从山脚下看，招宝山像一位热情的主人，欢迎着五洲四海的游客，又像一位历史的老人，诉说着过去。我走了进去，映入眼帘的是一片草坪，那儿绿草如茵，绿得让人心旷神怡，绿得富有生机；那儿空气芬芳迷人，里面还夹杂着泥土的气息。

走过草坪，来到山坡上，银杏树的叶子像一把把小扇子；高大的梧桐树上，黄绿的叶子像一只只蝴蝶；枫叶红红的，只要风一吹，就像一簇簇火苗在舞动；松树爷爷依然苍翠挺拔。从远处看，山上就像挂满了果实。我拾级而上，走向了威远城。威远城的城墙上写着三个苍劲有力的大字——威远城。青苔布满在城墙上，锈迹斑斑的铸铁大炮像一个威武的大将守卫着城门。我想：当时也许主帅一声令下，万炮齐发，先是“轰”的一声，再是欢呼的声音。

我向鳌柱塔走去，从下往上看，它像一把宝剑直插云霄，我数了数，有7层8角。我走到里面，昏暗的灯光给它披上了神秘的面纱。我奔向塔顶，往下一看，全镇海在我的眼前；山下的大桥像一条巨龙，川流不息的车辆像是巨龙在抖动身子，又像一只只甲壳虫。整齐的楼房鳞次栉比。

走下塔来，越过山坡来到了鱼池，微风吹向残荷，枯黄的荷叶舞动了起来，发来沙沙的声音，小水珠却把它当做了乐园，在上面尽情玩耍，尽情地滑来滑去，像一个调皮的娃娃。这时，一群鱼游了过来，有红色的、白色的、黑色的、金色的。一条鱼跃出水面，转了个圈，跃入池中，溅起了一朵美丽的水花。看着它们调皮的样子，我不禁拿出一包鱼食，它们仿佛已经闻到了鱼食的香味，全都静了下来，张大嘴巴。我洒了下去，抢到的鱼游到了小角落里，狼吞虎咽起来，还不时回头，生怕食物被抢走。我又洒了一把，结果被一条埋伏在下面的大鱼抢了先，其它小鱼只好眼巴巴地看着鱼食被抢走。

美丽的招宝山像一幅画，它真不愧是镇海的一颗璀璨无比的明珠。

我的三年级作文 篇4

生活中到处都是美，美就像一首欢快的歌曲，让人们走进美的生活，体会美的快乐。

她，长得胖胖的，一双水汪汪的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下长着一张可爱的嘴巴，一张嘴就飘出百灵鸟一般甜美的声音，我们都喊她“百灵鸟”。她就是我的同学曾茜。

有一天，我早早地来到了学校，走进教室后发现教室里垃圾横七竖八地躺在地上，同学们却各自在干自己的事情，好像根本无视垃圾的存在。我刚想问今天是哪一组扫地，一个胖胖的身影忽然跳入我的眼帘，只见她弯着腰，默默地把地上的垃圾一张一张地捡起，红扑扑的脸蛋上渗出了小小的汗珠，我定睛一看，是曾茜！我连忙走过去说：“曾茜，我来帮你！”没想到她轻轻一笑，甜甜地说：“我不累，你还没吃早餐，快去吧，别弄脏了手。”说完她又低头继续忙着，教室里同学们的说话声嬉笑声好像与她无关，她眼中只有那些难看的垃圾，她要尽快处理掉它们，给同学们一个干净的学习天地。我被她的举动深深地感动了。

曾茜很美，可是在我的眼中，她的心灵更美。

我的三年级作文 篇5

我眼中的我，是一个活泼的小男孩：当别人不开心时，我会给他讲笑话，和他聊天。

我眼中的我，是一个乐于助人的小男孩：当别人有困难时，我会帮助他想办法，给他提建议。

当然，人无完人，我眼中的我，也是一个“昌失鬼”。上次，我去，天下着小雨，我却把雨衣给穿斜了，把我弄得很难受。于是，我就腾出手把雨衣调正，可这一调，就坏了大事。到了那儿，我才发现，那个装杯子的袋子在我调雨衣时从腿上滑了下去。我赶紧叫爷爷调头回去找。可是，那个袋子不知道被啊个“坏家伙“捡走了，像人间蒸发似的找也找不到。

还有一次，我把桌肚里塞得满满的。到放学时来不及收，便草草地把书和本子往书包里一塞。最后桌肚里还剩几支笔，我就把它们一把抓住，往笔袋里一扔，也没来得及拉拉链便跑了。回到家里，我却找不到做数学用的自动铅了。直到第二天早上打开书包时才发现，原来那支“不见“的自动铅从我没拉拉链的笔袋里滚了出来，正在“被子”下“躺”着呢！

看来，昌失的毛病我真得好好改改咯！

我的三年级作文 篇6

我叫罗灏，今年九岁，上三年级了。我来自京东小学，我的爱好有很多，多得像夜空中的星星，但我最喜欢骑自行车和游泳。

我长着圆圆的眼睛，体型很健壮，腿也很长，热爱运动。

在幼儿园的时候就已经可以看出我的运动细胞有多强了。还记得有一次，幼儿园举行骑自行车接力赛，有三个大班参加，每一组有六个小朋友，我是最后一棒。前面五个小朋友骑完的时候我们班落后了一大截。轮到我的时候，我像离了弦的箭一样，骑得飞快，旁边的家长都在问："这是哪个班的小朋友啊？骑得可真快呀。”最后在我的赶超下，我们班得了第一名。

我不仅喜欢运动还喜欢看书。我看书的速度很很快。妈妈，每次都不相信我这么快就看完了一本书。我每看完一本书，妈妈就让我把这本书写了什么内容告诉她，我每次都可以正确地说出来，后来妈妈就相信了我。这样我不仅看书快还看懂了。我最喜欢看的是作文书，作文书里有很多好词、好句，这对我写作文有很大的帮助。

我还喜欢唱歌，唱歌的时候会让人心情愉悦。虽然我很喜欢唱歌，但是我却不敢在别人面前表演怕别人笑话我，这是因为我胆小又不够自信。这是我的缺点，我要慢慢改掉。

这就是我，有优点，有缺点的我。

我的三年级作文 篇7

我们的班主任侯老师中等个子，瘦瘦身材，有着一张清秀的脸庞，一头乌而发亮的黑发，弯弯的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛，高鼻梁上架着一副眼镜，一看就非常和蔼可亲。

侯老师的性格温和心细，对我们就像对自己的孩子一样无微不至。当然，对待我们的错误，她也会十分严厉的。有一次语文课上，一位同学上课说小话，老师对他进行了严厉地批评，还让他写了检查。正所谓严师出高徒，我们班的语文成绩每次都位居年级前列。

我的三年级作文 篇8

我，十七岁，正值花季，但最爱安静。

音乐和美术，我偏偏选择后者。虽也爱舞台下观众的沸腾，却不想把音乐和人们的`嘈杂掺合在一起。在音乐这一方面，老师曾给我的夸奖多出美术百倍，但，我就是这样一个喜欢安静的男孩。

音乐曾是我的梦想，小时候的每一个幻想都与音乐有关，那时呢，总想象着未来能成为一个歌手，成为令人瞩目的明星。似乎也是因为自己尖锐而响亮的嗓音，被小伙伴封为“狮吼功”。童年的点滴记忆里，最深刻的便是六一儿童节上我咿呀献唱的幼小身影。那是我这一直引以为豪的珍宝——音乐。

小时候的我也爱画画，画蛇，画龙，画树，画马，画完了以后给小伙伴们看，小伙伴们会抢着争着拿着去收藏，现在想，小伙伴们是幼稚可爱的，但我喜欢画画也是与音乐并存的。音乐给我对灵魂的释放，而美术则给我对生命的思考，每一幅作品完成，我会仔细打量着他，欣赏他，直到过去了好久好久，才从自恋中拔出身来，之后，仍然要把新画的画夹到笔记本里，等待以后的某个时间重新翻看，欣赏。

我相信我的身上有上苍的两个恩赐。

音乐与美术两者之间，我更爱音乐。但我的音乐只属于我自己，就像黑暗月光下独自品味自己的美味的猫，如果面对音乐，就不得不面对嘈杂和沸腾，追捧和唾弃，那便已经不是我的音乐。

我需要安静的付出，一个安静的开始，安静的过程，安静的结局。

美术。

安静的我，在画笔与画纸之间游动，像一只活泼的鱼，不造出一丝丝声响。美术给我一颗安静的心，而安静的心让我获得生活和爱情的执着，还有一切安静的东西。

如果我沉默，那是最真的我。

安静的我。

我的三年级作文 篇9

侯老师是我的语文老师，也是我们的班主任。

她身材非常苗条，长着乌黑的头发，她的声音特别柔和，听她说话特别舒服，侯老师待人非常随和，也不爱发脾气，要是碰到哪个同学犯错误了，她也总是耐心地给我们讲道理。

记得有一次，我和班里几个同学看到有人从二楼往下扔绳子玩，我们就在下面够，可怎么也够不着，于是，我们几个就顺着栏杆爬上去够，这时正好侯老师过来了，她赶忙把我们叫了下来。侯老师并没有大声地斥责我们，而是给我们几个讲了这件事情的危险性以及可能造成的后果。最后，我们给老师承认了错误，保证以后再也不会做这种事情了，老师就让我们回班了。

这就是我的语文老师，一个和蔼可亲的老师。