老师写人作文400字

时间:2024-07-18 00:25:18
【必备】老师写人作文400字汇总九篇

【必备】老师写人作文400字汇总九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的老师写人作文400字9篇,欢迎大家分享。

老师写人作文400字 篇1

我的老师是一个和蔼可亲的好老师。她留着一头乌黑的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,樱桃似的嘴。长的可美啦!

有一次,我考试得了我的历史最低分——80分,当得到试卷时,我的眼泪流了出来。下课后,老师把我叫到办公室,我以为一定会被老师骂,谁知道,老师并没有骂我,而是拿出我的试卷说:“怎么了,错了那么多题,我们一起来看看是怎么错的吧”我一道一道的检查,发现20分中有16分是因为粗心丢掉的。老师又给我细心的讲解,把我的错题全改对了,我和老师一起露出了微笑。

还有一次,早晨还是阳光明媚,下午却下起了瓢泼大雨,看着同学们一个个打着伞走了,我心里十分着急,因为我没有带伞来,这是,老师到教室来关门,发现我还没有回家,便问我:“怎么还没有回家呀!”我小声的道:“我没带伞。”听了我的话,老师忙把她的伞给了我,让我快回去。我看了看老师,问:“那您呢。“我还有伞。”听了老师这话,我才放心离开了学校。

这就是我的老师,一个关心学生,和蔼可亲的老师!

老师写人作文400字 篇2

记得我在6岁生日那天,发生了一件至今令我最难忘的一件事。

那天,我穿着一条漂亮的花裙子高高兴兴地去肯德基过生日了。打开蛋糕的包装盒,一个五颜六色的奶油蛋糕出现在我的眼前。随后,我又许愿,吹蜡烛……

正当我忙得不亦乐乎时,我突然发现了一套精致的工具刀。我好奇极了,急忙拿起这套不锈钢的工具刀,迫不及待地打开。一不留神,锋利的工具刀把我右手的中指深深地划了一个口子。疼得我哇哇大哭起来,妈妈急忙用纸按住了我的伤口,直奔北医三院。

到了北医三院,医生说:“口子太深了,可能要缝针,这里处理不了,要去儿童医院。”医生帮我把血止住后,我们又急急忙忙地赶往儿童医院。到了儿童医院,医生说:”至少缝三针。“我一听,心里充满了恐惧与害怕。

护士给我涂上了麻药,可我依然很害怕。我躺在床上,因为我不敢看,所以妈妈帮我捂住了眼睛。医生给我缝针时,手指并不疼,但心里却非常害怕。

终于,缝完了针,我后悔极了,心想:以后我可不能着急,俗话说:“心急吃不了热豆腐。”

原本快乐的一天变成了悲伤的一天,这件事真令我至今难忘。

四年级:闫莘悦

老师写人作文400字 篇3

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”老师是辛勤的园丁,培养我们这些需要滋润的小幼苗。跟我们相处的五年的刘老师走了,迎面而来的是一位工作经验多,负责人的老师——陈老师。

陈老师49岁了,她中等身材,一双亮晶晶的眼睛,上课的时候总爱戴着一副眼镜,她待人热情,说话温和,虽然声音不高,但句句打动着我们的心。每次上课,她总是那么认真,那么严肃,那么一丝不苟……

听我哥哥说,陈老师会十分耐心地辅导差生。他们班王浩是最让陈老师头疼了一个学生。可陈老师没有放弃他,坚持着!陈老师的肚子里仿佛有讲也讲不完的故事,在他们心烦气躁的时候总要讲一两个,帮助他们放松身心,减少疲劳。陈老师还十分严厉,在他们很浮躁的时候,陈老师让他们顶着大雨,背著书包,背著名言,在操场上跑了一圈又一圈——20圈。

经过和陈老师这几天的相处,我发现哥哥说的真没错。陈老师说的“细节决定成败”这句话让我感受最深。陈老师让我们站起来的时候顺便把板凳放在自己的桌子底下。我们知道,这是为我们好啊,这是为了我们的安全着想。如果在教室里疯狂追逐不小心碰到或撞到墙角,对谁也不好……

我们遇到了一个好老师,如果用金钱去装饰自己,不如用知识去充实自己,我相信,我们能在陈老师的滋润下,好好学习,天天向上!

老师写人作文400字 篇4

文老师是我们2—3年级的语文老师,也是我们的班主任。她有一双明亮而美丽的眼睛,充满智慧和热情,使人奋进。她是良师、益友,又像妈妈。

文老师不仅教给我们文化知识,而且用行动教育我们如何做人,有一件事让我至今难忘。那是文老师刚接我们班不久,我对文老师的要求还不太适应,当天语文作业没有做完就交上去回家了。刚到家,接到妈妈打来的电话,说文老师叫我赶快回学校补作业。当时我心里害怕极了,忐忑不安,心想:“这下可糟了,文老师肯定会猛批我一顿。”没想到文老师用慈爱的目光看着我,告诉我做任何事都要认真负责,指出我今天的做法是错误的。她的话如涓涓细流注入我的心田,我感到很惭愧,眼里含着泪水,很快补完了作业。文老师鼓励我在学习、工作上要大胆,多磨练自己,增强自信。从此以后,我刻苦勤奋学习,努力锻炼自己,我的综合素质大大提高了。

我最喜欢上作文课了,文老师风趣幽默。往往从我们眼皮底下溜走的小事,经文老师一点拨,觉得是那么新鲜有趣,作文也有了丰富的素材。一个学期下来,我摸到了写作文的诀窍,感到写作的过程是一种享受。文老师为了调动同学们的积极性,让得高分的同学在班里朗读,大家互相交流,共同提高。

老师写人作文400字 篇5

提起赵老师,同学们都会有说不完的话题。一想起她,我就不禁想起一桩桩有趣的往事。

赵老师有一头乌黑的短发,大大的眼睛下有一个高挺的鼻子,上面还架着一副黑边框眼镜,她那嘴里总能吐出一些有趣的话,让课堂生动,活跃起来。

记得我见到赵老师,第一印象她就是不停的擦黑板,一直沉默不语,我心想这一定是个很严厉的老师。而在数学课上我对她的想法有了大大的改观。

有一次,赵老师让周杨若谷去拿三角尺,周杨若谷一听给她敬了一个礼,大声说道:“遵命,长官!同学们一听,笑得前仰后合,有的捂着肚子笑,有的仰着头笑,有的捂着嘴笑,还有的笑的坐到了地上。过了一会儿,周杨若谷飞快地回到了教室。赵老师一看,惊得眼珠子都快掉了出来,笑眯眯地说:“不愧是闪电侠啊!”还有一次,一个同学为了捡笔在地上蹲了好久,被赵老师发现了又走过来,对他说:“你真是个地雷啊,准备‘炸’谁呢?”过了几天,又有几个同学蹲在了地上,而他们不是为了捡笔是为了玩,赵老师看见了,不但没批评他们,而是大声说:“看看,看看!地雷升级为地鼠了!”那些同学一听,都纷纷低下了头,从此,他们再也不敢背着赵老师在课堂上做小动作了。

亲爱的赵老师,我想您,更想念您那妙趣横生的课堂!

老师写人作文400字 篇6

我快要升五年级了,教过我的老师有好多位。老师们像辛勤的园丁,为我们这些小花朵剪枝除草,用知识的泉水浇灌我们,让我们茁壮成长。其中,我的第一位老师—机关幼儿园樱花部的王老师,她那和蔼的面容还时常闪现在我的脑海中。

王老师人很漂亮,高高的个子,一头乌黑的短发,喜欢穿黑色的裙子。她总是笑眯眯的,说话的声音也总是轻轻的。

我是提前三个月插到小班的,王老师是这班的班主任。尽管老师们都很关心我,小伙伴们也很照顾我这个小妹妹,可是我还是很不适应这种集体生活。然而我单喜欢王老师,她也很喜欢我。我只跟王老师,她到哪,我就跟到哪,就连王老师到走廊拖地、到餐厅吃饭,我都跟在她的后面。我们那可真是形影不离。别的老师都开玩笑,说我是王老师的“小尾巴”。午睡时,我就更睡不着了,我小的时候,妈妈、奶奶总是抱着我,拍我睡,睡熟了再放到床上。王老师居然将我抱起,一边拍着我,一边哼着儿歌,那声音真好听,朦胧中,我好像是躺在妈妈的怀里。这一幕还经常浮现在我眼前,我的眼中会闪着泪花。我现在看到王老师还害羞呢!

九月开学的时候,我仍然在小班,王老师当上了园领导,不再带班了,我也适应了园中的生活,可以照顾刚入园的小朋友了。尽管王老师只带了我短短的三个月时间,可这三个月的生活使我永远难忘,我更忘不了我喜欢的王老师!

老师写人作文400字 篇7

她戴着一架眼镜,有着乌黑的眼睛,有一张红红的嘴巴,还长着一头金发。这是谁?这就是我们敬爱的“老班”——邢老师。

我们班里流行着这么一句话:“‘老班’一生气,后果很严重!”从这句话可以看出来,邢老师很严厉,可是,我却觉得,邢老师是一位秀外慧中,即温柔又严厉,还是一位很有学问的人。虽说邢老师严厉,但一下课,老师就不在是那个课堂上的老师了,而是一位温柔的老师妈妈。邢老师每天都和我们说说笑笑,一点儿也看不出“老班”的严厉。

邢老师是一个认真负责的人。每一节课,她都会充分利用好每一分钟。把她学过的知识毫无保留的传授给我们,而我们都会仔细的倾听。要是上课时我们犯了错误,他总会不厌其烦的给我们讲解。就因为这点,我班的语文成绩总是在不断的进步,这次的期中考试我们班的平均分在年级里是最高的。

邢老师就像那辛勤劳动的园丁,而我们是花朵,她精心的哺育着我们,老她不辞辛劳,在教会我们课本知识的同时,革命和教会了我们做人的道理,让我们每天都在成长懂事,把我们培养成一个有能力的'人,一个对社会有用的人。时间每天都在流逝,总有一天我们会长大,我们会离开亲爱的邢老师,离开培养我们的金色潘南,离开我亲爱的同学,就还有两年的时间了,我们要珍惜和邢老师在一起的日子。

看到每天老师辛劳的背影,我的心里充满了感激,老师您辛苦了!

我爱我们的“老班”——邢老师!

老师写人作文400字 篇8

今天,我正在看电视,突然,我看到了一种十分特殊的动物,它叫变色龙,我还看见变色龙可以根据自身的环境变出不同的颜色,可是电视就是没有说它是怎样变色的,于是我就想:变色龙它是怎样变色的呢?变色有什么好处?

于是, 我带着这个问题去问了爸爸,爸爸说:“变色龙变色有两个好处,一是可以躲避天敌不被吃掉,二是可以捕捉自己的食物而不被发现。”

第一个问题解决了,于是我找妈妈去解决第二个问题,可是妈妈怎么问都答不上来,我只好上网查资料,电脑上说,变色龙它的身上有许多色素,在周围环境的刺激下,它的皮肤就变出了相同的颜色。

有了变色龙的启示,于是,我就想发明一种东西,它可以安在你的身上,你随时可以变换衣服的颜色,每天衣服的颜色都是崭新的。还可以安在汽车上,这样以后就不用花钱涂新漆了。最好是安在房子上面,这样你随时可以让房子变色了。如果装备给军队,就会使我们的胜率大大提高,多方便啊!还有一些人喜欢染发,但染发很容易得癌症,有了这个东西,不但可给头染发,还可以给宠物染发,真是一举“六”得!

啊!变色龙真是我的好老师呀!它教会了我许许多多的东西,我们可以在它的启发下发明许多东西造福人类。

老师写人作文400字 篇9

我眼中的陈老师是一个幽默、自恋和严厉的人。

先说幽默吧。下课时,陈老师和我们玩,玩的是弹皮筋。他把皮筋套在手上,接着身子向前倾,似乎在给皮筋输送力量,对手马同学不知道陈老师在干什么,觉得好笑,所以笑差了气。当裁判员说:“开始!”时。陈老师快速地松开手,皮筋“嗖”的一下跳出了陈老师的手指。只见皮筋在地上飞速地转着圈往前进,弹得非常远。而马同学因为笑差了气,没了力气,只弹出了一点点距离。“怎么样?服了吧。我小时候可是弹橡皮筋高手哦。”陈老师笑嘻嘻地对围观的同学们说道。

说完幽默,再来说说自恋吧。一节语文课上,密斯特陈说:“我小时候抄写词语,5分钟就能把30多个词语抄写四遍。看看你们,抄个词语要半个小时。”“哎,陈老师真是太自恋了,就知道给自己贴金。”我想。

最后,让我来说说严厉把。一般情况下,陈老师在语文课上都是比较严厉的。有一次,一个同学忘记带一样语文作业,密斯特陈就让那个同学抄课文,而且是最长的那篇——《开国大典》。“陈老师真的好严厉。”我想。

这就是我眼中的陈老师,一个幽默、自恋又严厉的老师。

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