初二的生活作文
【精品】初二的生活作文汇总八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的初二的生活作文9篇,欢迎大家分享。
初二的生活作文 篇1
放暑假喽!本以为这个暑假,舅舅会兑现诺言,带我去合肥。没想到他打电话来说:“今年没时间,下次吧。”又是下次,唉,没办法,只能呆在家里度过这个漫长的暑假了。为了不使暑假过于无聊,定个计划吧。上午写语文,下午写数学,其余时间看课外书、玩电脑,开学前几天复习一下。恩,还不错,就这么定了。高兴之余,我猛然想起已经电脑坏了。badluck!这件事彻底打破了我不想暑假无聊的希望。唉,只能靠课外书来打发时间了。还好,舅舅给我买了好的书。
一天下午,我拿了一本《神奇的太阳花女孩》看了起来。一看题目就令我爱不释手。这本书主要讲了:女生李最最无所不能、无所不知,引起了男生雷子浩和邓小未的不满及嫉妒。雷子浩便带领全班男生和李最最PK数学、英语、扳手腕。统统大败而归。正当雷子浩和邓小未接受李最最,愿意和她做朋友时,李最最却消失了。当两个男生找到李最最时,发现她已经从原来的太阳花小女王变成了一个自闭的女孩。为什么会这样呢?经过两个男生不屈不挠的追查,终于明白了真相:李最最无所不能、无所不知竟是为了弥补先天性失明的缺陷。两个男生在“壁虎老师”和糖果店店长小路陈子哥哥的帮助下解开李最最所有的心结,陪她走过生命中看得见的最后几天。
读前半段,我笑得打滚;读后半段,我哭的灿烂。这个曲折又完美的友情故事让我震撼。它告诉我一个深刻的道理:世间充满珍贵的友情,只有宽广而又勇敢的胸怀才能真正拥有它。时光飞逝,转眼暑假结束了。回首那段时光,想起那个故事,那一波三折的情节依然令我记忆犹新。
初二的生活作文 篇2
12日,正式开始了我的初中生活。第一天,老师一口气发了两大书包的玩意儿,回家时,压得我差点喘不出气。该死的,在车站又等了好久才有车(真是郁闷),好不容易下车了。可是我却倒霉的把脚给崴了,唉,真的是要命啊!拖着沉重的身体,背着泰山般重的包,捧着一叠高高的本子,顶着可怕的太阳,我就这么拖着到了家;一到家我马上流出了委屈的眼泪,5555其他同学都有家长来接,至少到家,老爸老妈也会马上帮忙。结果我的老爸老妈却把我狠狠的臭骂了一顿,真是委屈呀。回家一爬上床我就没动了,留着心酸的泪睡着了。晚上一看,妈呀,肩膀勒出了两条乌黑的淤青。
不过老天也不是超级不公平,在我回来的路上,居然有一个阿姨,抛下姐妹,帮我搬起了那高耸的本子。真的是太感谢那位了,555555,太谢谢了我的初中生活我的初中生活我的初中生活,喜极而泣呀!!!
这才上课几天,我都快晕了,早上路太远,车太晚又少,总是差点迟到我的初中生活,而且作业好多,每天晚上19:00才能到家。
我悲惨的命运呀!
初二的生活作文 篇3
两棵树,一棵高大如伞盖;一棵娇弱且低矮。那是我和爷爷的树。
两双手,一双黝黑粗糙;一双娇嫩细腻。那是我和爷爷的手。
一座老宅,一棵槐树,那是我最满意的生活。
爷爷说:“槐花就像月亮一般雪白,树浑身都是宝。”花开时节,微风拂过,槐花轻盈地飘落。地上如铺满雪一般。月光下。,爷爷正在弯腰拾槐花。我问他:“爷爷你在干啥?”“给我的乖孙做槐花枕头!“我们俩来比赛,看谁拾的多!”“嘘,小声点!槐树妈妈听见了就不落花了。”月光下只有槐香袅袅和两人忙碌的身影。
阳光下,爷爷翻晒着槐花,我在槐树下嬉戏、打闹。
过几天后,我的床边多了一个小枕头,靠在上面,香气四溢,一夜好梦,连梦都弥漫着槐香。
爷爷还会用槐花酿酒,拾来的花骨朵个个圆润饱和,像小船一样。我总是好奇:这里面到底装了什么琼浆玉露?爷爷总是笑着不说话,加入冰糖、泉水,封入黑瓦罐里。剩下的就交给时间去打理。
吃着槐花饼,喝着沁人心脾的槐酒,在槐树底下陪着爷爷听戏曲、玩耍,靠在树下睡觉、打闹,十分悠闲、畅意。
长大后,我随父母进了城,每次劝爷爷跟我们一起住。他总会说:“唉,我老了,槐树也老了,我走了,树会孤单的……”
如今,爷爷老了,花枕头拾不起来了,酒也搬不动了。而年幼的我也由幼稚的小童长成了懂事的少年。每次喝着买来的槐花酒,总觉得少了些什么……
槐树下,爷爷牵着我的手漫步,那是我逝去的童年,是我最满意、最怀念的生活。
初二的生活作文 篇4
现代科技与网络高速发展,人们的生活忙碌不已,又想要优于生活,如何做到在忙碌中寻找愉悦与优质值得我们去探寻。
随着科技的高速发展,在都市生活的我们总是因为工作与学习的忙碌从而去挤压时间,在这样一个步履匆匆的大环境下,我们似乎无法再能拥有从诗句中常常了解到的古人“秉烛夜读”或者是“寒窗苦读十年书”这样的学习方式,因为城市生活的过于繁忙,我们的生活与学习,无疑被碎片化了。
从字面意义而言,碎片并非是整体,一切都是零零散散。有人认为碎片化的生活方式会带来困扰,例如无法按时完成指定工作,从而延后下一件事的起始时间,这样一拖再拖似乎更加浪费了时间。并且在我们学习工作中无法更加专注认真,这样似乎失去了这件事本身原有的效益。
但是我认为,碎片化的生活方式恰恰更加符合现代都市人的生活规律,我们也能够在这样一个碎片化的生活中寻找喜悦。
在现代化、科技化的今天,那样“寒窗苦读”的方式我们似乎无暇利用。因为当今我们常常面对着电子产品的“诱惑”,导致我们真的很难再去集中精神,花费大量的时间在同一件事上。在此过程中,我们一定会体会到枯燥乏味的情绪。这就与我们所提倡的“优于生活”有所不同。
何况“苦行僧”的学习方式,很多人在此过程中没有更好的思考和理解。我想真正高效且有益的学习方式也许更加偏向于劳逸结合,把学习与娱乐两者用一定顺序的分成碎片从而交替在一起,这是对心理与身体健康有很大的好处。
碎片化也能使生活更加有乐趣与实效,就像当你读书看完一个章节后,把书留给明天的自己继续赏阅。心中为自己留下关于这本书的一个悬念。在此过程中,脑海中必定会细细体会书中的内容,并且结合自己所想,比一鼓作气的看完似乎更具实效性。
碎片化的生活是自由的,但是同时也是有计划性的,是需要我们去专注的,我们应该进行合理的安排与制定,这样的碎片化才能更加贴切我们的生活,能让我们节省下更多的时间,同时它也方便我们去对它进行管理和调整。从而才使得在工作更高效的同时让自己也能够获得充分的娱乐,一举两得。
这样的生活方式能够运用在我们身边的每个角落。虽然它拥有利弊,但是只要我们去衡量自身,改善自身,就能在这样忙碌的都市生活中,通过碎片化的方式去寻找喜悦。
初二的生活作文 篇5
我带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初二。曾几何时,每当我望着初二这个神秘而又陌生的教室时,它总是让我有一种敬畏的感觉。我曾经向往届的初二生询问,它究竟是怎样的:有人说它是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说它是帆船,领略它神圣的美景;有人说它是沙漠,谷地,无聊。
面对着众多的答案,我迷惘了。如今,亲自走进了初二,才深深地感受到了初二的生活,虽然,初二生活很忙,但苦中有乐,人常说艰苦的环境更能激发人努力向上,培养学习的兴趣,初中的功课于小学比起来十分不同。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,想把知识一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。
初二同时也是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风徐来般清爽。初二是人生的一次考验,无论生活有多大的困难,只要我挺直胸膛,勇往直前,虽然前方有陡坡,但我毫不畏惧,我要努力地走下去。
每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。
转眼间,时光匆匆流逝,在这个生机勃勃的校园里我已度过了两个学期。在这两个学期当中学到了很多东西,也通过了重重考验,克服了种种困难。
初二的生活作文 篇6
清晨,灰蒙蒙的天空下着淅淅沥沥的小雨,细小得如花针,落在屋顶顺斜坡滑下,滴在地上作响。六点二十分,我走在去学校的路上,街边有些小店已经开门了,有些却还没开。路上的人大多都是早起的老爷爷老奶奶。公交车的声音还在耳畔回荡。今天明显有了凉意,我漫步在学校门口往里去,准备去班级放书包。于是我加快了脚步。
走廊里静悄悄的,可当我走上台阶时,眼前三班教室灯光的影子照在地上,我惊异:三班谁那么早?以前我到校时,一般只有一班亮着灯,今天三班怎么……我看了看手表,六点二十五分,没错啊!好奇心驱使我去看。
从门后看,一个瘦弱矮小的背影在我眼前,穿着那件蓝色校服,在一排排桌子中显得格外显眼。他在干嘛?正当我疑惑时,他转了过来,红通通的小手握着扫把,熟练的动作在来回重复。似乎,我看到了生活的笑靥,可仅仅是微微一笑,单单是画面的美好所让人觉得的。他在扫地?我的第一反应是:他应该昨天没做值日,今天来补做。可是我又想想不对,补搞卫生不是应该让老师看了才行,在谁都没看到的情况下老师怎么会相信他做了值日呢?
这是,我站在门口静静地注视着他,从这组扫到那组,他也一直没发现我的存在,头一直低着看地上的垃圾。我发现,他的身影逐渐在我的眼前高大起来,他那双小手在我眼前也变得力大无比。那一刹那,我仿佛看到了生活的.笑靥,又好似是那男孩露出的会心的笑。我回过神来,我得去吃早饭了。
雨还下着,我的眼前却浮现出那男孩的身影。
等我吃完早饭回来,同学一波又一波进入学校。走廊上,三班的灯光的影子依旧照在地上,响亮的读书声贯穿长廊,我慢慢地走着,一个个读书的背影中,那个男孩格外明显,我的目光一下就落到他的身上,还是那样瘦弱矮小,却不禁有股力量在喷发。
此时我才意识到原来他是主动地在为班级服务,为班级献出自己一份微不足道却又必不可少的力量。他的默默无闻,只有我看到了。但是这份默默奉献的精神将被所有人敬佩。
生活中,一次次转身的瞬间,也许你就会发现,自己看到了生活的笑靥,总有一些我们“看不见”的人,也许微弱,也许渺小,但因为他们,我们才能看见生活的笑靥。所以,让我们感恩他们默默的付出而带来的美好明天!感恩,感恩。
初二的生活作文 篇7
天阴沉沉的,雨在淅淅沥沥的下。细细的雨丝把刚出芽的叶子洗得无比闪亮。
我独自坐在窗前,做着那些似乎永远也写不完的作业。这时,一只麻雀飞到了我的屋檐下,抖了抖它那淋湿了的翅膀,又用嘴梳理起了它的羽毛。接着,一跳一跳地找食物吃。它居然没有发现,我已经盯着它看了很久,不觉地已过去了半小时。
这只小家伙似乎看到外面的雨停了,它抖了抖翅膀,飞走了。看着它的渐渐远去,我似乎想起了什么……
那是一个春日的早晨,我一个人信步走在乡间小道上,小路的两旁有大片碧绿的油菜,其中泛着点点金黄。此时的我,感到十分清静,没有任何人会来打扰我那闲暇的心情。
我边走边哼着小曲,一路上看着这“人间仙境”。田野里,小河边,一切植物都争先恐后地探出了头儿,好奇地张望着它们刚刚接触的大千世界。路上经过一处鱼塘,这鱼塘虽然不深,但清澈无比;虽然不大,但鱼儿仍能自得其乐。这让我不禁想起了柳宗元的《小石潭记》:潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上倘徊欢??m尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
这时,一阵此起彼伏的“嘎嘎”声打断了我的思绪。放眼望去,在不远处的一处农户内,几只白鹅正在引吭高歌,几只灰鸭也不甘示弱,一个劲地和白鹅K歌,似乎为了证明它们才是家畜中的歌唱达人。一旁的母鸡旁若无人地寻找着食物,而小羊羔们正在专心地为春天的“交响曲”谱写着剩余的音符。
春风高兴地迎接着我这远道而来的游客,太阳为我露出了他最灿烂的笑脸,白云穿上了她最洁白的衣裙。一切都是那么祥和。
傍晚,头上飘过一片乌云,洒下了“贵如油”的春雨。植物将它们的叶片彻底舒展,迎接着上天给予它们的赏赐。
在这里,没有喧嚣,只有宁静;没有烦恼,只有快乐;没有压力,只有轻松。在这里,才能真切的感受到生活是那么和谐,那么幸福,那么美丽。
初二的生活作文 篇8
谁不期望生活能够风平浪静;谁不期望生活能够一帆风顺;谁不期望生活能够晴空万里;谁不期望生活能够无由无虑。
可是,正因为我们活在这世上,所以挫折也总是伴随着我们。或许有人会说:”如果我能够不经历挫折,那该多好。“真的是这样吗
如果没有挫折,我们的人生就会变得枯燥无味;如果没有挫折,成功的价值就大大降低;如果没有挫折,人的生命就会变得很脆弱;如果没有挫折,人们就不会学会坚强是什么;如果没有挫折,当人们谈到成功时,又怎样会感慨道:”谈何容易“呢。
我喜欢一个人端着一杯散发着淡淡香味的茶,坐在阳台上,拿着一本书细品,细品茶的甘淳,细品书的情感,也细品书中人物所遇到的挫折。
应对挫折,需要的是我们勇敢的应对。
保尔·柯察金应对疾病的缠绕,仍不放弃为国家贡献出自我的力量;贝多芬应对失聪这一沉重的打击,仍能坚持创作出一曲又一曲不朽的作品;爱迪生经过不断的实验,应对着几十次的失败,仍坚持自我的实验,最终成功发明了电灯。
所以说,成功是需要有挫折的激动,而生活也需要有挫折的激励。
我们生活在这大千世界里,如果没有了挫折,人们就不会懂得珍惜自我拥有的一切。如果生活中没有挫折,人们就不会懂得生命的宝贵,如果没有经历生老病死,人们就不会去珍惜生命,只会任意踩踏生命。如果生活中没有挫折,人们就不会进取,就不会懂得成功的价值,没有进取,人生就缺乏了生命力,生活只会变得枯燥无味。
所以,生活中需要挫折,没有挫折就不会有五彩缤纷的人生,不经历挫折,生命就会黯然失色,而成功也会失去它原有的光彩。
生活需要挫折的点缀,才会有成功的光辉。
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