东西的初二作文

有关东西的初二作文

内容简介：他坐在我的身旁，公车缓缓地开着，我看着他，他却一直在盯着车窗，他是在看着车窗外那些飞驰而过的风景吗？... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！

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第一篇：有一种东西叫岁月（初二作文）

他坐在我的身旁，公车缓缓地开着，我看着他，他却一直在盯着车窗，他是在看着车窗外那些飞驰而过的风景吗？还是在看着我们飞驰而过的时光？

他，我曾经的好朋友，曾经无话不说患难与共的好朋友。我们一起玩过一起闹过；共享快乐、分担忧愁；第一天吵架，第二天和好，彼此见过对方最美好的样子，我也是唯一不会因此嘲笑他的人。

记得那次，我和他吵架，我一冲动就挥拳打了他，当时他的鼻血直流，而我，因为怕，吓得眼泪噼里啪啦地往下掉，豆大的眼泪直打在地板上详细的情形我模糊了。我只是依稀地记得，那天他一直仰着脖子，安慰着怕得不知所措的我，

“被人”安慰“罪犯”，可笑吗？不，如果他们是好朋友的话。

可是小学毕业后，我们各自去了不同的学校，见面的机会越来越少，一开始的时候，我们还可以像往日一样亲密无间，可是渐渐的，时间像是令人上的食物，慢慢破坏你的喉魄，直至让你说不出话。我们之间越来越生疏，从话题减少逐渐变成没有了话题，偶尔会抽空见一面，可这样的见面，却变了味，像是两个笨拙的人，尽力去维护着一份摇摇欲坠的友情。日子就这样过去了三年，我们现在都已经高一了，再次见面的地点，是车站。算起来，我已经几个月没见

过他了，我们同坐一辆车，他坐在我身旁，我不敢直视他的眼睛，他的眼睛里，有两个凌晨6点的天空，明亮之中夹杂这一点暗，或许不是暗，而是一种陌生感，我从来没有想过他会用这样的眼光望着我，似乎很遥远。“世事无常”这个词是谁创造的？我想问。

公车就这样缓缓地开着，那窗外飞驰而过的是什么？是风景？还是我那美好的年华？我不晓得，我只知道，随着这辆公车缓缓地开，它已经也不回地走了。而眼泪，不会跟谁着它们向后拋甩，它只是默默地顺着眼角流下来，悄无声息。

一趟公车的时间下来，我们没有说一句话。我抬看看天，看看上那个伪装成蓝色的苍穹，其我们都没变，只是这三四年的时间，我们莫名地有了隔阂，这隔阂是怎么来的，我不太清楚，可能是岁月吧！可能是这四年来疯狂的沉淀在我们身体里的岁月，他累积得够多了，发是迟早的，只是发的时候，给了我一种撕心裂肺的疼。

说了那么多，我只想说，有一种东西叫岁月，他是台贪婪的抽水机，总有一天，他会在你身上，肆无忌惮地抽取眼泪，我还记得那一年，他流着鼻血，却在安慰着我，只是，当龙年的寒风吹过后，我发现，我们的青春就这样垂垂老去！

第二篇：借东西（初二作文）

刚开学初，初中同学来借我的卷笔刀。我带着微笑给了她。她笑道：“我会很快还你的！”

一天过去了。

两天过去了。

一周后。

两周。

三周。

还是没有还。我状似无意般提起：“啊呀，对了，你有瞧见我的卷笔刀么？也不知道我放哪去了！”

她道：“在我那边，我还没还你呢，我去给你找找。”我说好。

一会儿，她跑来，面带歉意道：“对不起，你的卷笔刀暂时没找到，——你放心，我一定会给你找到的！”

想着她是个学习不错的人，平常也挺处得来的，我就说慢慢来，我不着急。

其实我着急的很。下节是美术课，而我的木头笔需要削了。

“找到了找到了！”她急匆匆地跑来，手中带着一个小小的`黑色物什。

我给她道谢，接过了卷笔刀便开始削笔。我的卷笔刀本来是红色，可鲜艳的那种红。

画黑板报，她需要在黑板上用铅笔画直线方便写板书，找了好几个人都没有铅笔，就问我有没有。我愉快地把铅笔借给她，课后她却抱歉地对我说那只铅笔被她弄丢了，她很抱歉，“我明天赔你一支吧！”

我摆摆手，说不用。

但我心里还是期望着她能重新给我买一支的。但第二天到学校，她恍若个无事人。我对自己说，本来就是说了不用赔的，这会子又计较什么呢？

数学考试结束，卷子发下来，我们自主订正。“哎呀，你那张卷子能借我看一下吗？”

我微笑着说：“当然可以啦！”

只是我没想到这看一下的时间是四周。

朋友在另一所学校读书，想要知道我们学校考试卷子的题目，好多些经验。我当时说：“那张卷子给我初中同学借走了，她还我了我就给你发题目。”

我急着要卷子。

她正和别的女同学聚在一起聊明星的事，我叫住她，问道：“XX，我的数学卷子你看好了吗？”

她似是一下惊醒，忙跑回位子上去翻，转过头来对我说：“对不起，你的卷子不见了！我会好好找的，一定给你找出来！”

我依旧微笑着，说不着急，慢慢来。但此时我在心里已经想好了，如果我的卷子真的不见了，我一定会好好发作一顿。万幸她最终找到了，尽管那张卷子已经破破烂烂，还多了好几个缺口了。我强自按捺下别的心思，指着这张揉皱的试卷说：“下次借我卷子的时候别折。”

后来，她又借走我的卷子，换回来时却又被折了好几下。我叫住她，说：“我不是和你说过了吗？我的卷子不要折。”

她一脸惊疑道：“你从来没有说过啊！”

我说：“我说过的。”

她摆摆手又摇摇头：“你从来没说过，我这么好的记性会连这种小事都忘掉？”

课间，我前桌的女生和她聚在一起说话，谈笑间，她将那个女孩子的杯子碰倒在地，摔出一个缺口。女生将其捡起，怒吼她的名字：“XX！你看你干的好事！”

她赔笑道：“我又不是故意的，擦一擦还是能用的。”

旁边另一个女孩起哄道：“你让她重新赔你一个！”

她回道：“只是碰了一下，哪用得着赔呀！肯定还能用的！——哎呀，你就别生气啦！”

第二天来，前桌女生却是换了个杯子。我问：“你之前那个杯子呢？”

她道：“被摔坏啦，不能用了！”

下午大课间，那个借我东西的女同学在怒吼：“XX！我的尺子呢！我的尺子要是不见了你得赔我！”一个男生走近她，又是赔笑又是开玩笑的，她却始终不肯松口：“你快点给我找！要是我的尺子不见了你就赔我一个新的吧你！”

我冷眼相看，又默默收回视线。自己的东西，哪怕是一把尺子都这么宝贵，可为什么对于别人的东西就从来不加爱护呢？

第三篇：多余的东西（初二作文）

手机上显示出内存不足，请尽快清理这几个字时，我来回看了手机桌面，确定好多余的东西后，删除。终于，它没有再弹出那句话。其实人生是不是也像手机一样，也需要删除多余的东西，为以后留个空间呢？看着地上满地的书本和本子，我在心里感叹，原来我读了那么多书，写了那么多本子啊！翻开一本笔记本，本子上歪歪扭扭的字体映入我眼帘。我不由得勾起嘴角，是啊，当年的我写字确实不不好看，写出来的字体还被老师称为天书。记得那时候老师还特地用第八节课让我留下来练字呢！不过好在，现在我的字也不算太难看。

再翻一页，嗯哼？居然是乘法口诀！一一得一，一二得二，一三得三昔日背书的场景一一浮现在我的脑海中。想当年这个乘法口诀可折磨我了，每次背口诀我都只会背一一得一和九九八十一。中间的口诀怎么就不会背呢？老师笑着问。我的手交叉放在身后，低下头不做声。老师笑笑，摸摸我的头，慈祥地说：孩子啊，你听说过勤能补拙吗？我摇摇头。老师接着说：你的勤快可以弥补你的笨拙。你回去就应该好好地背书，不能再出去玩了！如果实在背不出来呢，你可以把它抄在本子上，抄多了，也就熟练了，也就会背了。你既然没有别人聪明，为什么还不努力呢？我似懂非懂地点点头。因为老师的这一番话，才有了现在我看到的六遍乘法口诀。现在，我已经可以把乘法口诀倒背如流啦！也不枉我当初抄那么多乘法口诀！

下一页是什么呢？我翻开。噢，是两种不同笔记的对话。上面写着我们一直做好朋友吧！一言为定！是吟吧？！小时候和我玩得最好的就是她了！上课我们互传小纸条，下课我们一起去厕所，放假我们一起去公园，这些童年的记忆一一涌现出来，那时候的我们多快乐啊！什么都不用想，无忧无虑，自由自在的。可是自从她搬家后，我就在也没有听到过她的消息了，不知道她现在过得好不好。

我合上笔记本，环顾四周堆满一地的书本，心里感慨万千：这些都是我的回忆啊！小学的童真，初中的成长，一一都藏在了这些书和本子里面，满满的都是回忆！这些看似多余却又不多余的东西，真的要丢吗？如果丢了的话，我又不是很舍得，毕竟这些都是我成长走过的印记。可是如果不丢的话，以后的学习课本和试卷都会增多，到了那时候，书本又放在哪里呢？犹豫再三，我还是决定把以前的东西丢了。人要学会往前看，因为每天都不可能再回头。好吧，现在就让我跟过去告别吧！我把书放进垃圾袋，合上了口子。再见！我的小时光！

多余的东西，该丢还是得丢。

第四篇：最美的东西（初二作文）

耀眼的瞬间，展现了灿烂的美，制止即将眨下的眼皮，就为了目睹那“美”的百态、“美”的千形万状，那分冲动与奢望是美的诱惑，而那点追求即那滴至美则是美的造就，使沉默不语的各个感官，涛起骇世巨浪。

平凡的人间，却是由一切独一无二的稀少而造化。各面的水晶，与光的反射，四射出结晶的灿美和透光，各声音的回响，使耳膜的不同振动，欲使我们聆听无比的美，品尝、触摸引发赞叹的美味和细致。感受出身心对于美的各层渴求。

当黑暗覆盖天际，乌云遮蔽并独占温暖的太阳于上头，雨滴凝结并坠落至凡间，当万物面临阴雨绵绵和乌云密布之际，往往眼中的极美就是阳光的绽放，阳光自乌云渗出而瓦解了一切的黑漆，对万物是美的盛宴，细微的光线有如皮肤和身心的滋养般。最美的东西即是人们在现况中，对环境的最佳渴慕，希求触感的满足，希望能从胸怀中迎接所有的阳光和滋润，并在短暂倏逝的剎那享受这美的一切。

美，可以幻化成万物;美，可以丰富万物;美，也可以装饰万物，美不断的显现但始终无法捉拿，因此在于彰显并欣赏。当美幻化成援手和爱心时，人们可以得到万分的资助与力量，身边帮助你的人将成为美而和你完成美的结晶。当它丰富于情景、风情，它可以带来风格和震撼，撼动人的见识。当它装饰于不完美，我们会学会接受且接纳，使一切海阔天空，美四窜美化着各处。

最美的东西带来生活中的鼓励，也救济了忙碌而汲于梦想的人生，凡是有美的注入就能营造出闪耀的风景，感官的起伏，身体的律动，心中的涌起，这就是最美的东西。

第五篇：消失的东西（初二作文）

这是一个发生在一个晚上的事情，天黑了很久，道路上没有几个人，只有在开门做生意的老板还呆在外面，气温十分低，待在店里的人也不愿出去。两个人了发的高中生在一家便利店里买了两盒小鞭炮，他们背着书包从裤兜里拿出了钱小心翼翼的给了那个老板，便走出了便利店。

看样子应该是两个刚放学的高中生，在回家路上玩了一会儿，我对他们的第一感觉不好。我洗完澡后躺在床上，拿起手机开始放松时，“啪，啪，啪，”后面传来一阵“突突突~”的声音和两个人猥琐的笑声，特别的让我心烦，本来心情就很差的，听到了一些奇怪的声音时心情就更加郁闷。我带起耳机，打算把刚刚的事忘掉了。正当我玩的不亦悦乎时，那个声音又出现了，一次比一次大，一次比一次响，吵的我从床上爬到窗户上一探究竟。两个高中生在一辆摩托车旁边放鞭炮，速度很慢，却故意在那辆摩托车声音熄灭后放出那炮火，又引得那辆摩托车拼了命的嘶鸣，一直这样，直到那两个人手中的鞭炮放完后才安静下来。外面特别的静，只有那两人走向那家便利店的声音。突然这种声音又出现了，搞破了先前的寂静，许多家老板出门看了看，又回自己的店里去。

一些楼上的居民纷纷把灯打开，又一盏接着一盏熄灭。因为那辆车又不是自己，谁也不愿，闲操萝卜淡操心去参和一件与自己没必要的事。我想下去阻止他们的行为来，可又因为怕被他们打，而待在窗户边一动也不动希望有人代替我去阻止他们，待了十多分钟，还是没有一个人出面。终于有一个人怒气冲冲地走向那辆摩托车旁边，看他的神态应该是它的主人，他来到摩托车旁边时，那两个人并没有说什么就往前他地方跑去。他也没有追，就一声不吭的回去了。那背影显得多么的凄凉，多么的孤独，他的神情也有没有先前的紧绷，显得十分和蔼可亲，也可以看出，其实他胆子也小，先前迟迟不出现是因为内心也有一定的怕，毕竟两个人始终打的过一个人，所以他没有去追。当他似乎已经上楼时，那两个人又把没有放完的继续放完，接着那个人又出现了，那两个人又像之前一样跑走，可他却没有什么办法，就把那辆年老的，一身经历了沧桑的摩托车开走了。一切的吵闹又没有了，只剩下漆黑的天空和在外面呼喊的冷风。

我也睡去了。睡着睡着觉怎么也睡不着了，总感觉似乎这个世界消失了某种东西。

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